科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西农业大学附属中学八年级单元测试3月生物试卷（解析版） 题型：选择题
某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳，若要尽快更新为优质苹果树，提高果实的品质和产量，你认为最好应采取下列哪一措施？( )
A、果枝嫁接 B、果枝扦插
C、种子繁殖 D、全部换栽
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（内蒙古呼和浩特卷）生物（解析版） 题型：选择题
以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是
A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C．不适应环境的生物将被淘汰
D．生物产生的变异一定都有利于适应环境
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏新沂第二中学七年级下月清检测（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题
蝗虫的运动方式是跳跃和飞行，与跳跃相适应的结构特点是（ ）
A、前足发达 B、中足发达
C、足分节；后足发达 D、前、中、后足一样发达
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏新沂第二中学七年级下月清检测（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题
家兔的体腔被打开后，在胸腔内可以看到的器官是（ ）
A、心脏和胃 B、肝脏和肠
C、膀胱和膈 D、心脏和肺
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）生物（解析版） 题型：综合题
（10分）你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然。
(l)春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是 ；其结构中的 不断分裂产生新的芽结构。
(2)几个月下来，毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 的活动，使树干不断长粗。
(3)“根深方能叶茂”，根尖的 使毛白杨的根不断向地下伸长。
(4)养护期间要定期松土施肥，多施含 的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂。
(5)毛白杨的生长需要水，同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分，蒸腾失水的“门户”是 。
(6)美国物理学家费曼这样说过：“树的构成材料居然主要是空气。你把树焚烧了，树就会化作原来的空气，在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热。“这阐述了光合作用的物质转化是 。能量转化是 。
（7）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案。
①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
②甲枝条不做处理；
③ ；
④ ；
⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得结论。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）生物（解析版） 题型：选择题
图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线，其中属于第二道防线的是
A.①② B．②③ C．③④ D．①④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）生物（解析版） 题型：选择题
东营园博园内，高贵典雅的郁金香竞相开放，红的、黄的、粉 H酌、紫红的……争奇斗艳。决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川泸州卷）语文（解析版） 题型：探究题
小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，分别对三支试管进行了如下处理：
序号 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水 |
2 | 馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃温水 |
3 | 馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、5℃温水 |
（1）第2号设计有错，将错误之处改正为 。
（2）第2号改正设计后，本试验共有 组对照实验。
（3）第2号改正设计后，将三支试管都放入温水中，5—10分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是 号。
（4）1、3号对照，两组间的变量是 。
（5）第2号改正设计后，1、2号对照，说明 对淀粉有消化作用。
（6）馒头进入小肠被消化后，经吸收汇集到肝脏，其中暂时不用的部分可以合成 储存起来，以备需要时利用。（4分）
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
