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从以下备选答案中,选择相应的内容,将其序号填写在下面表格的相关栏目中.
体  表:①皮肤裸露  ②被毛  ③被覆羽毛  ④大多有鳞片.
呼吸器官:⑤肺  ⑥肺和气囊  ⑦幼体用鳃;成体一般用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用  ⑧终生用鳃呼吸.
体  温:⑨恒定  (10)不恒定.
生殖发育:(11)变态发育  (12)胎生,哺乳  (13)卵生.
 体表呼吸器官体温生殖发育
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
考点:鱼类的主要特征,家兔的形态结构和生理特点,鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,两栖动物的主要特征
专题:
分析:(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;鱼体两侧有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.
(2)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
(4)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳.
(5)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物;体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物.
解答:解:鱼属于鱼类,体表④大多有鳞片,⑧终生用鳃呼吸,体温(10)不恒定,(13)卵生.
蛙属于两栖类,①皮肤裸露,⑦幼体用鳃;成体一般用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用,体温(10)不恒定,(11)变态发育.
鸟属于鸟类,体表③被覆羽毛,用⑥肺和气囊呼吸,体温⑨恒定,(13)卵生.
兔属于哺乳动物,体表②被毛,用⑤肺呼吸,体温⑨恒定,(12)胎生,哺乳.
故答案为:
体表呼吸器官体温生殖发育
(10)(13)
(10)(11)
(13)
(12)
点评:解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、两栖类、鸟类和哺乳类的主要特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人呼气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是(  )
A、收缩、缩小、减小
B、舒张、缩小、升高
C、舒张、扩大、升高
D、收缩、扩大、减小

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是神经元模式图,请据图填写:
(1)神经元的基本结构包括
 
 
两部分.
(2)神经元是神经系统
 
 
的基本单位.
(3)神经元的突起一般包括一条[
 
]
 
和几条[
 
]
 
,④是
 
,⑤是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将两边用线连起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)写出细菌各部分结构的名称.
 
,②
 
,④
 
,⑤
 
,⑥
 
,其中具有运动功能是
 

(2)与植物细胞相比,细菌的体内无
 
,营养方式为
 

(3)细菌是
 
细胞生物,细菌的生殖方式为
 
,细菌在不良的环境中细胞壁增厚,形成
 
.真菌中的酵母菌是
 
细胞生物,细胞内
 
细胞核,它的生殖方式为
 
.细菌和真菌都是生态系统中的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的6所指的是
 
,7所指的是
 

(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫
 
;血液由4射出流经7、8至1的途径叫
 

(3)由M到N处,血液成分发生了变化,
 
血变成了
 
血.
(4)图中肺泡内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过
 
实现的.
(5)在心脏的1与2之间,3与4之间有防止血液倒流的
 

(6)人体内的气体交换包括两个过程:
 
 
,它们是通过
 
作用而实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请回答下列显微镜操作的有关问题:
(1)如图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离.使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是
 
,物镜与玻片间的距离应该是图
 

(2)如图1为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法
 


(3)如图2为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为
 
同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有
 
,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖玻片时
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请用你已学会的分类方法,将下列10种生物分类:猫、鸡、桃树、蝗虫、红松、紫菜、鱼、凤尾蕨、苔藓、蜗牛.

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊髓胸段完全横断的病人大小便失禁的原因是冲动不能传向大脑.
 
.(判断对错)

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