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【题目】利用光合作用原理,可直接提高温室大棚蔬菜产量的措施是(  )

A. 适时松土 B. 防治病虫害

C. 增加大棚内二氧化碳浓度 D. 夜间适当降低大棚内温度

【答案】C

【解析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟。导致弟弟患传染病的传染源是 _________ ;从预防传染病的一般措施看,对哥哥采取隔离措施属于_____________;对他们的饮食用具进行消毒属于 __________________

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【题目】关于细胞分裂和分化的说法,错误的是

A. 动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分

B. 细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂

C. 细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础

D. 各种组织的形成是细胞分化的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪组镜头下看到的细胞数目最多( )

A. 物镜10× 目镜5× B. 物镜40× 目镜10×

C. 物镜10× 目镜16× D. 物镜40× 目镜16×

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在阴雨天移栽植物幼苗,容易成活的原因是( )。
A.降低了光合作用
B.降低了蒸腾作用
C.增强了呼吸作用
D.增强了吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】纷繁多彩的各种生物,外形上差异巨大。但是,透过表面现象可以找到它们的共同点——细胞、组织、器官和系统都是生物体结构和功能的单位。下面,让我们一起寻找细胞是生物体结构和功能的基本单位的例证。

1)除 外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由细胞构成的。

2)生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的,如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的

3)进行有性生殖的多细胞生物,都是由一个细胞——受精卵,经过 发育成新的生物体。

4)每个细胞的核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部 ,因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。

5)有一类生物能够直接为细胞是生物体结构和功能的基本单位提供例证,这类生物是

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【题目】广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流,经过近几年的综合治理,成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水,发现有一些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是( )
A.有细胞结构
B.有应激性
C.体小且为绿色
D.能生长繁殖

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【题目】随着杀虫剂的大量使用,害虫的抗药性逐渐增强,下列相关解释,正确的是( )

A. 害虫为了适应环境,产生了具有抗药性的基因,并代代遗传积累形成的

B. 害虫接触杀虫剂后,逐渐产生了抗药性

C. 害虫中存在抗药的变异,杀虫剂对这种变异进行了选择

D. 害虫通过增大繁殖能力,增加个体的数量

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【题目】下列有关生物与环境的叙述,正确的是(

A. 能够运动的物体就一定是生物

B. 蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应

C. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统

D. 森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肾”之称

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