【题目】小张同学认为种子的萌发不需要光，因为农民发豆芽是在暗室里发出来的，小往同学则认为种子的萌发需要光，因为农民播种水稻是把种子撒在土壤表面的。小李同学在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子各200颗，数天后统计种子的萌发情况，记录如表。请回答下列小题。
种类 | 光照 | 黑暗 |
烟草 | 190 | 6 |
苋菜 | 4 | 192 |
蚕豆 | 180 | 178 |
【1】小李同学做实验要探究的问题是：_____？
【2】该实验的变量是_____。设计探究实验的原则是单一变量，_____实验。
【3】种子的萌发需要一定的外界条件，实验除了变量这一个条件不同以外，必须保证有_____、_____、_____等相同的外界条件。
【4】请计算烟草种子在光下的发芽率为_____%。
【5】根据表中的实验数据，可以得出的结论是：有的种子萌发_____；有的种于萌发_____；有的种子萌发_____。
【答案】
【1】光照是否是种子萌发的必要条件
【2】光照设置对照
【3】充足的空气适量的水分适宜的温度
【4】95%
【5】需要光不需要光与光无关
【解析】种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；内部条件是完整的活的胚和供胚萌发所需要的营养物质，绝大多数种子的萌发与光照无关。
【1】根据记录结果可以看出：烟草种子在见光情况下有190颗发芽，发芽率为95%；苋菜种子在不见光情况下有192颗发芽，发芽率为96%；蚕豆种子在见光情况下有180颗发芽，发芽率为90%，在不见光情况下有178颗发芽，发芽率为89%．两种情况下发芽率基本差不多。由3组对照实验可以看出小李同学做实验要探究的问题是：光照是否是种子萌发的必要条件？
【2】在探究种子的萌发是否需要光照实验中，有无光照是影响种子的萌发的因素，实验变量是光。在进行探究实验时，一般要设置对照实验。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。对照实验要遵循单一变量原则。
【3】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水分、适宜的温度。
【4】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比，根据表格中的数据可知烟草种子在光下的发芽率是：发芽率=发芽种子数/种子总数×100%=190/200×100%=95%。
【5】根据记录结果可以看出：烟草种子在见光情况下有190颗发芽，发芽率为95%，在不见光情况下有6颗发芽，发芽率为3%．说明烟草种子的萌发受光的影响，此实验可得出结论：烟草种子的萌发需要光；
苋菜种子在见光情况下有4颗发芽，发芽率为2%，在不见光情况下有192颗发芽，发芽率为96%，说明苋菜种子只有在黑暗的环境下能萌发，此实验可得出结论：苋菜种子萌发不需要光；
蚕豆种子在见光情况下有180颗发芽，发芽率为90%，在不见光情况下有178颗发芽，发芽率为89%．两种情况下发芽率基本差不多，说明蚕豆种子的萌发与光照无关。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。
（1）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，其目的是。
（2）用手抚摸蚯蚓的腹部，感觉粗糙，是因为腹面有许多 ， 这种结构与蚯蚓的有关。
（3）从外形上判断蚯蚓前后端的重要标志结构是
（4）实验结束后，怎样对蚯蚓进行处理？
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据下列信息，回答有关问题。
小明对遗传学知识非常感兴趣，他选择了有耳垂、无耳垂这对相对性状，对家庭成员进行了调查。结果如下表：
成员 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父亲 | 母亲 | 叔叔 | 舅舅 | 小明 |
性状 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 | ？ | 有耳垂 |
（1）根据表中各成员的性状表现，请你推测 这对相对性状中的隐性性状是。
（2）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，那么，表中各成员表现为有耳垂的基因组成是。
（3）小明的外祖父、外祖母均有耳垂，小明的母亲却无耳垂，这种现象被称为。
（4）由于小明没有见过远在国外的舅舅，请你推测小明舅舅有耳垂的可能性是。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】共创文明城市，争做文明市民，顺德人在行动。下列做法值得提倡的是（ ）
A. 草地很漂亮，路由我开创 B. 家住桂畔海，污水直接排
C. 顺峰徒步游，字迹不要留 D. 公园鲜花美，采来嗅花香
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计与结果．请据表分析：
瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 10粒相同种子，不放水，置于温暖处 | 不萌发 |
2 | 10粒相同种子，放适量水，置于温暖处 | 萌发 |
3 | 10粒相同种子，放适量水，置于冰箱保鲜层（0℃） | 不萌发 |
4 | 10粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处 | 不萌发 |
（1）请根据实验结果分析：
①比较1号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要一定的_____．
②比较_____号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度．
③比较_____号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气．
（2）若要探究光照对该种子萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析．
①在培养皿底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；
②将一组培养皿置于_____的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间．
结果分析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发_____（填“没有”或“有”）影响．
（3）若该实验中用的是花生种子，则种子萌发时所需的营养来自于种子的_____．若该实验中用的是玉米种子，为进一步探究种子的成分，用碘液滴在玉米粒纵切面上，部分被感染成蓝色．你认为玉米种子储藏的养分主要是脂肪或淀粉？_____．它主要存在玉米种子的那一结构中？_____．
（4）有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．”其中，麻屋子指果皮，红帐子指种皮，白胖子指_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】外界氧气进入人体的路线是
A. 鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管
B. 鼻腔→喉→咽→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管
C. 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管
D. 鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读材料，回答下列问题．
生态旅游农业是以农业生产为依托，开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光，是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式一一观光农业的形式．山区因其特殊的地形地貌，可以在荒山上种植各种果树和茶叶，培育园林绿化树种、花卉、盆景，还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜．每当春暖花开之时、或是硕果累累的秋天，游人如织，游玩采摘尽兴之后，还有无公害绿色食品享用，深受都市人青睐．
（1）步人生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引．请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是________．大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了蔬菜________作用的效率，提高了农产品的产量．夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜的________作用，减少有机物的消耗．
（2）想感受清新的空气，请到生态园区来．这里有最大的“空气净化器”一一绿色植物，能很好的维持生物圈中的_________
（3）来到盆景花卉区，你会被这里的美景迷住．一位游客忍不住在桅子树上剪下一段带 叶的枝条，先将其插在稀释的红墨水中，再把装置放在阳光下照晒至叶脉微红，最后将枝条纵向切开，观察到只有________被染红，说明水分和无机盐是通过________来运输的．由此他联想到植物在开花结果期间需水量增大，吸收作用加强，此时所吸收的水分将主要用于植物的________作用．
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