练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    15．如图所示的结构中，分泌的消化液不含消化酶的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    分析 由图可知：图中①是肝脏，②是胃，③是胰腺，④是小肠．

    解答 解：①肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁．胆汁中不含有消化酶，对脂肪不能进行化学性消化，只能乳化脂肪；能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化．
    故选：A

    点评 肝脏分泌的胆中不含有消化酶，对脂肪有乳化作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于微生物的用途，错误的是（　　）
    A．利用霉菌制作泡菜B．利用醋酸菌酿醋
    C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用酵母菌制作面包

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是排卵、受精、受精卵发育植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题．
    （1）图中①所示的器官是卵巢它是女性的主要性器官，除能产生卵细胞外还能够分泌雌性激素维持女性的第二性征．
    （2）精子与卵细胞结合的场所是[②]输卵管
    （3）胚胎发育的场所是[③]子宫．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在人体的消化道中，蛋白质最早被化学性消化的部位以及进行化学性消化的消化液分别是（　　）
    A．口腔和唾液B．胃和胃液C．小肠和肠液D．小肠和胰液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在消化道中，对淀粉、蛋白质和脂肪进行化学性消化的起始器官分别是（　　）
    A．口腔、胃和小肠B．胃、口腔和小肠C．口腔、小肠和胃D．胃、小肠和口腔

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目．下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：
    早晨，小明吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖．班主任老师赶忙扶起他，这对小明才感到疼痛难忍．
    （1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有唾液、肠液、胰液，请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线；
    正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由胰岛分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有导管．
    （2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于收缩状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是3→6→7→1（用数字和箭头表示），血液中的二氧化碳从肺泡周围的毛细血管进入肺泡要依次穿过哪几层细胞？毛细血管壁和肺泡壁
    （3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→肾小囊→肾小管（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是静脉血、动脉血；与平时对比，在此长跑过程中，小明身体散发水分明显增加的途径有⑤③（填甲图中数字）．
    （4）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是5→4→3→6→7（用图丁中的数字和箭头表示）；班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是由小变大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关生物进化总体趋势的叙述，错误的是（　　）
    A．由小型到大型B．由低等到高等C．由水生到陆生D．由简单到复杂

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．现场采摘已成为一种时尚，特别是双休日，市民和学生可以到采摘园去现场来摘，既给市民和学生提供了走进大自然，亲近泥土的机会，又能体会到采摘的乐趣．近几年我市新建了很多水果、蔬菜采摘园，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜，秋天可以采摘葡萄、梨、桃等等．根据所学的生物学知识回答下列问题：
    （1）大棚草莓、蔬菜能反季节上市，主要克服了哪一非生物因素对蔬菜的限制？温度．
    （2）草莓的根系入土浅，但叶片面积大，叶片更新快，蒸腾作用旺盛，因而需水量大，始终要保持土壤湿润
    （3）种植草莓的大棚，要适时进行通风以增加二氧化碳浓度，促进植物的光合作用，提高产量
    （4）经验丰富的果农，经常人为地除去一部分桃花和幼桃，以便让保留的幼桃有充足的营养的供应，提高了桃子的品质，同时避免大小年现象，获得持续丰产，葡萄、梨里面往往有几颗种子，而桃子只有一粒种子的原因是子房中有一个胚珠．
    （5）为延长采摘水果的保存时间，可以采取的方法是低温、放入保鲜袋保存等（答出1点即可）
    （6）某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备，测量了草莓大棚中一昼夜二氧化碳浓度的变化，结果如图，造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是呼吸作用；在bc段，大棚内氧气的浓度变化是升高．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．人们通常将生物亲代与子代之间相似的现象，叫做遗传．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案