【题目】某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此，对该植物生理特性理解错误的是（ ）
A.净光合作用的最适温度约为 25℃
B.在 0-25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大
C.适合该植物生长的温度范围是 0-50℃
D.呼吸作用的最适温度比光合作用的高
【答案】C
【解析】
分析上图：植物体在25℃时，净光合速率（净光合速率＝总光合速率－呼吸速率）最高，说明该温度为净光合作用的最适温度。
分析下图：由图可知，植物体总光合作用的最适温度为30℃，呼吸作用的最适温度为50℃。
A．由上图可知，植物体在25℃时，净光合速率最高，说明该温度为净光合作用的最适温度，A正确。
B．在0～25℃范围内，光合作用的增长速率大于呼吸作用，说明温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大，B正确。
C．由图可知，超过45℃，净光合速率为负值，没有有机物的积累，不适合生长，C错误。
D．由图可知，该植物呼吸作用的最适温度为55℃，总光合作用的最适温度为30℃，因此，呼吸作用的最适温度比光合作用的高，D正确。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为某公园一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是 （ ）
A.图中包含多条食物链，其中最长的一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌
B.若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统
C.图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物
D.虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为草原生态系统请根据图回答问题：
（1）图中生产者是________。鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为________者。鹰体内的有机物最终来源于________进行的________作用。
（2）图中有________条食物链，写出其中一条食物链________。
（3）如果狐大量减少，短期内数量增加的生物有________和________。
（4）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有________和________。
（5）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是________和________。有毒物质会通过________不断积累。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】学完“生殖、发育和遗传”等知识后，小琳构思了一部科普动画片，部分画面及解说词如下：我是一只快乐的家鸽，从一枚受精卵开始，我踏上了奇妙的生命旅程．
（1）在受精卵中，[________]胚盘不断进行细胞________和分化，逐渐形成各种组织和器官，我也渐渐长大．
（2）破壳而出后，为预防禽流感，我和伙伴们都注射了疫苗．从免疫学角度分析，疫苗是抗原，它能刺激机体产生________，这属于________性免疫．
（3）我的父母头上无毛冠，而我有毛冠，这属于生物的________现象．从性状的表现看，有毛冠是属于________（“显性”或“隐性”）性状．
（4）若显性基因用E表示，隐性基因用e表示，则我父母的基因型都是________，我的基因型是________．
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