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    【题目】下列物体中，属于生物的是（ ）
    A.病毒
    B.变形金刚
    C.智能机器人
    D.钟乳石

    【答案】A
    【解析】解：题干中的智能机器人、钟乳石、变形金刚都不能够进行呼吸、不能够生长和繁殖等，不具有生物的特征不是生物； 而病毒具有生物的特征属于生物，可见A正确．故选：A
    【考点精析】关于本题考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（已知人的卷发和直发是一对相对性状，相关基因分别用H、h表示。为研究这对相对性状的遗传特点，兴趣小组的同学随机抽取若干家庭进行了调查，结果如表。一请回答相关问题：

    父亲

    母亲

    家庭数

    卷发子女数

    直发子女数

    直发

    直发

    322

    0

    326

    卷发

    卷发

    120

    103

    22

    卷发

    直发

    240

    166

    82

    直发

    卷发

    238

    163

    79

    （1）调查是科学探究常用的方法之一，本调查过程中采_____ 方法进行了统计。

    （2）由表中数据可知，_____是显性性状，直发个体的基因组成为_____

    （3）已知一男性为卷发，其妻子和女儿均为直发，则该男性的基因组成为_____；若该夫妻想再生一胎，则再生一个女儿的几率为_____；若妻子进行了烫发，他们再生一个卷发儿子的几率为_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，下列叙述中错误的是（　　）

    A. ①是位于消化道外的消化腺

    B. ②分泌的消化液能初步消化蛋白质

    C. ③分泌的消化液只能消化蛋白质和脂肪

    D. ④的长度和内壁结构特点，使它具有巨大的表面积来吸收营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

    （1）蛇获取能量的最佳途径（食物链）含有_____________个营养级。

    （2）图二中的甲对应图一中的生物是______________，此生物与鹰的关系是___________。

    （3）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是血液流经人体某器官或结构的示意图，下列表述正确的是（　　）

    A. B表示心脏，则C血管里流的是动脉血

    B. 若A、C都流动脉血，则B代表的一定是肾小球

    C. B表示小肠，则C血管里流的是营养物质丰富的动脉血

    D. B表示肝脏，则C血管里流的是静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体反射弧的模式图，下列说法正确的是（　　）

    A. 如果这是缩手反射的反射弧，③受损，手被针刺时，病人没有感觉，但能缩手

    B. 如果这是排尿反射的反射弧，②受损时，病人的症状是小便失禁

    C. 如果这是膝跳反射的反射弧，感受器受到刺激时，④的反应是收缩

    D. 反射弧的感受器和效应器分别是①、③的神经末梢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是对爬行类动物进行实验的结果（表中数据为不同温度下发育出生的雄性个体百分率）：

    20℃

    24℃

    26℃

    28℃

    30℃

    32℃

    34℃

    36℃

    密西西比鳄

    0

    0

    0

    10

    20

    50

    100

    100

    红海龟

    100

    100

    100

    90

    50

    20

    0

    0

    龟

    0

    10

    60

    100

    60

    30

    0

    0

    绿草蜥

    51

    50

    50

    49

    51

    50

    49

    50

    请据上表所提供的数据分析回答：

    ⑴性别分化不受温度影响的是______________

    ⑵图是上表中___________的性别发育与温度的关系，该关系的特点是__________。今有多种假设，请根据以上实验的启示，提出一种合理的假设________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】晓萱是一位乐于探究且喜爱绘画的同学，她在生物学习过程中画了以下示意图，图一是观察人血涂片时视野的一部分，图二是观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，图三是人体呼吸系统部分结构的示意图。

    （1）“亲子鉴定”需要提取血液中的DNA，DNA最可能来自图一中的[]_____，输血时如果血型不合，[]_____会发生凝集。

    （2）图二中的乙血管和图三中[]_____是同种中类型的血管。

    （3）图二中的丙血管具有哪些特点_____（写出一条即可），便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，这体现了_____的生物学观点。

    （4）图三中通过a过程进入肺泡的气体主要通过图一中的[]_____运输。血液不仅具有运输作用，而且还具有_____作用。

    （5）图三中的b过程进行时，氧气透过_____进入血液，该过程是通过_____实现的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是辣椒发育成果实的过程图。请根据图回答下列问题：

    （1）辣椒花的主要结构是_______。从花的结构看，辣椒花属于_____性花。

    （2）辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做_____。要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程是_____。

    （3）②和④组成了辣椒果实。可食部分④是由[③] _____发育来的。果实里②的数目较多，其原因是___________。

    （4）在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒，生产实践中常采用的方法是_________，其成活的关键是______________________。

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