【题目】某天，小明同学尝试在家制作酸奶．他将新鲜牛奶中放入适量的蔗糖，加热煮沸后，装入已消毒的玻璃瓶中，立即倒入含有乳酸菌的酸奶适量，将瓶口密封．一天后品尝，却发现没有成功．他失败的原因最可能是（ ）
A. 牛奶中加入蔗糖，影响乳酸菌代谢
B. 玻璃瓶密封太严，乳酸菌缺氧死亡
C. 牛奶经过煮沸灭菌，缺乏乳酸菌
D. 牛奶没有冷却，随后放入的乳酸菌被杀死
孟建平小学滚动测试系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】免疫是人体的一种重要生理功能，对维持人体健康起重要作用，免疫的功能不包括（ ）
A. 抵抗抗原的侵入 B. 消除体内的肿瘤细胞
C. 伤口的修复愈合 D. 淸除体内衰老的血细胞
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面图一表示的是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线，图二是模拟呼吸作用示意图。请
（1）图一中曲线AB段表示______时肺内气压的变化(“吸气”或“呼气”），相当于图二中______所示状态。此时与呼吸有关的肌肉处于_____状态。（收缩/舒张）
（2）曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下内径都_______。
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_____点，此时肺内气压_____外界大气压。（大于/小于/等于）
（4）图甲表示_____状态(“吸气”或“呼气”），此时膈肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为生物进化树又称“系统树”，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：
（1）树根A代表______，它形成于______中。
（2）[A]由于______不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。
（3）鸟类和哺乳类共同的原始祖先是[______]______。[C]所表示的生物类群是______。
（4）研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从______、______、______。
（5）观察进化树，得出的信息正确的是______。
A、C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物远
B、图中所示脊椎动物中，两栖类是最低等的
C、研究生物进化常用的方法之一是比较法
D、鱼类的结构比B的复杂
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是昆虫两种变态发育过程，D表示卵期。下列说法不正确的是（ ）
A. 蝗虫的不完全变态发育过程可表示为D→A→C
B. 若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，A为幼虫期
C. 若此图表示蚕的发育过程，则“春蚕到死丝方尽”描述的是图中C阶段
D. 若此图表示蝗虫的发育过程，则C期对农作物的危害最大
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