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    【题目】婴儿满月后，可在其所喝的牛奶或水中滴加鱼肝油，以帮助婴儿吸收钙并预防佝偻病的发生。这是因为鱼肝油中含有较多的( )

    A. 氨基酸 B. 脂肪酸 C. 葡萄糖 D. 维生素D

    【答案】D

    【解析】维生素对人体也有重要的作用，如果缺乏会得相应的缺乏症，如缺维生素D会患骨质疏松、佝偻病等，因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病。因此，补钙的同时一定要补充维生素D。据此可知，因为鱼肝油中含维生素D，促进钙的吸收。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线．在AB段有关肌肉的舒缩状态是（　　）

    A.肋间外肌舒张、膈肌收缩
    B.肋间外肌、膈肌都收缩
    C.肋间外肌收缩、膈肌舒张
    D.肋间外肌、膈肌都舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某同学绘制的概念图，请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整．

    A； B； C； D； E ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示反射弧的组成示意图，请据图回答：
    （1）当某同学的手指突然受到针刺以后，手指皮肤中的[①]受到刺激，产生的神经冲动经②传入神经传到[③] ， 然后神经冲动再通过④传出神经，传到[⑤]引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手动作．
    （2）反射弧任个环节出现障碍，反射活动正常进行．（“能”或者“不能”）
    （3）人体完成反射活动的神经结构称为 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量，每次取完记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下表；图为某人的体细胞内一对性染色体（a与b）组成示意图．请回答下列问题：

    学生分组模拟实验结果统计记录表

    1组

    2组

    3组

    4组

    5组

    6组

    7组

    8组

    9组

    10组

    合计

    百分比

    白白

    2

    6

    3

    5

    4

    9

    6

    5

    7

    5

    52

    52%

    黑白

    8

    4

    7

    5

    6

    1

    4

    5

    3

    5

    48

    48%


    （1）根据图可以判断，该人的性别为 ．
    （2）假如一个性状总是在某家系的男性成员（父亲、儿子、孙子等）中出现，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于（填“a”或“b”）染色体上．
    （3）在模拟实验中，用白围棋子表示含a染色体的和 ．
    （4）从上表数据分析可知，人类生男与生女的概率理论上均为 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图（关节结构模式图）回答问题：

    （1）关节能灵活运动是因为[]内有少量滑液和[]表面光滑，从而减小骨与骨之间的摩擦．
    （2）关节牢固是因为[]把相邻两骨联系起来，里面和外面还有很多起加固作用．
    （3）我们通常说的脱臼是指[]从[]中脱落出来的现象
    （4）哺乳动物的运动是在系统的控制和调节下，肌肉牵动骨绕关节活动而实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是给患佝偻病的儿童开的处方，合理的是( )

    A. 钙片和维生素 B. 钙片和维生素

    C. 钙片和葡萄糖 D. 钙片和鱼肝油

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察图中的动物，回答下列问题：

    （1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有 ．
    （2）E与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，前肢变为 ， 体表被覆羽毛等．
    （3）F特有的生殖特点是 ．
    （4）将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是（ ）．
    A.ABDCFE
    B.ABCDEF
    C.ADBFCE
    D.ABDCEF．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为．动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次．分析数据可知，三种动物的学习能力从低到高的顺序是（ ）

    A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙

    C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙

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