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人体的结构层次可表示为细胞→_____ →______ →______→______。
组织  器官  系统  人体

试题分析:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由这八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:

(1)图中①②③表示细胞        的过程,④表示细胞       的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的     组织构成,人体内的血液属于图中的   组织。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

向日葵和小猫相比向日葵的结构层次中不含有   (  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关人体四大系统的叙述中,错误的是
A.消化系统中某些器官不与食物接触
B.呼吸系统中某些器官不与气体接触
C.人体有些结构中没有血管分布
D.人体有些结构中没有神经分布

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物体和植物体的生长发育都是从(      )开始的。
A.精子B.卵细胞C.细胞核D.受精卵

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

(将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来,在提前括号内写相应的字母,共4分)
1.心脏                    a.上皮组织
2.唾液腺                  b.肌肉组织
3.股骨                    c.神经组织
4.大脑                    d.结缔组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项属于结缔组织的是
A.血液和骨组织B.口腔上皮和胃
C.肺和血液D.肝和肌细胞

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

任何一个生物体,都具有不同的器官。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肝脏在动物体的结构层次中属于
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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