精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是用显微镜“观察植物细胞和动物细胞的结构”实验中的两个视野,要把视野中的物像从图1转为图2,下列操作步骤正确的排序是(  )
①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③向左移动装片
④向右移动装片⑤调节光圈⑥转动转换器.
A、④⑥⑤②B、③⑥⑤①
C、③①⑥⑤D、②①③⑤
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察,在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢,首先要移动玻片把物像移动到视野中央,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了.低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的.当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈,或反光镜使视野变得亮一些.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰.
解答:解:A:此选项装片移动方向反了,且调节的是粗准焦螺旋.故A错误.
B:此选项先是把物像移动中央,然后换上高倍物像,换上大光圈增大视野亮度后,再调节细准焦螺旋使物像更加清晰,故B正确.
C:此选项的操作顺序错了,把更换高倍镜放到最后,也会看不清物像的.故C错误.
D:此选项没有换用放大倍数大的物镜只调细准焦螺旋即可看清物像.故D错误.
故选:B
点评:解本题时,要注意换高倍镜会出现以下问题:一是视野会变窄,二是视野会变暗,三是视野会变模糊.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中,疾病与病因不相符的一项是(  )
A、牙龈出血与缺乏维生素C有关
B、佝偻病与缺乏维生素D有关
C、神经炎与缺乏维生素D有关
D、夜盲症与缺乏维生素A有关

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

从单细胞生物的一个细胞所具有的功能的角度来看,单细胞生物的一个细胞相当于多细胞生物的(  )
A、细胞B、组织C、器官D、个体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

不论远近的物体,正常人都能看得清楚,这是由于(  )
A、视网膜可以前后移动
B、晶状体凸度可以调节
C、瞳孔大小可以改变
D、眼球的前后径可以变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为反射弧的结构模式图.下列有关叙述中不正确的是(  )
A、若图表示膝跳反射的反射弧,则 c 代表脊髓
B、若图表示听到铃声进入教室的反射弧,则 a 代表耳的鼓膜
C、若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则 a 代表眼球的视网膜
D、若图表示维持身体平衡的反射弧,则 c 代表小脑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某同学在制作、观察人口腔上皮细胞装片过程中的部分操作步骤,其中正确的是(  )
A、在①中滴加碘液
B、②中盖盖玻片要快速且不接触到水滴
C、在③中滴加生理盐水
D、向左上方移动装片,可将④中物像移到视野中央

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

红细胞里的血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是(  )
A、运输氧气B、运输养料
C、运输二氧化碳D、运输废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

18世纪,某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中,做了如下实验:实验装置、材料、操作方法如图.实验结果:甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭,乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧.分析上述实验,回答下列问题:
(1)从探究实验的基本要求看,实验中的变量是
 

(2)实验结果说明了
 

(3)实验过程中,发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠,这些水珠主要来自于植物的
 

(4)实验时,若将甲、乙玻璃罩用黑布罩住,则乙玻璃罩内的蜡烛熄灭,该实验结果说明
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙鸣叫、抱对的现象属于
 
行为.会鸣叫的青蛙是
 
蛙.青蛙的发育属于
 
发育.

查看答案和解析>>

同步练习册答案