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6.阅读下列材料,分析回答有关问题.
野生水稻是栽培水稻的祖先,具有较高的研究、开发、利用价值.20世纪70年代末,象州县有关部门经过组织调查,发现全县7个乡镇的沼泽地有普通野生水稻36处.2009年1月,科技人员在对象州县野生水稻资源进行回访考察时发现,80%以上的野生水稻已经灭绝,全县仅存4处.而这4处,也由于近年来当地居民过度放牧、放鸭、围塘造田、矿山污水的污染等,野生水稻的生存面临着严峻的威胁,如不及时保护,将会很快灭绝.
(1)野生水稻只能生活在沼泽地中,说明了生物的生存依赖一定的环境.
(2)杂交水稻就是利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交而培育出的高产水稻新品种.这是利用了基因的多样性改良作物品种的典型实例.
(3)由以上材料可知,象州县野生水稻濒危的主要原因是人类活动(选填“自然灾害”或“人类活动”)的影响.
(4)请你为象州县濒危的野生水稻提出一条保护措施:保护野生稻的栖息环境(或“建立自然保护区”)等.

分析 (1)环境与生物之间的相互关系:环境影响生物,反之生物在适应一定的环境的同时,也在影响和改变着环境.
(2)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.
(3)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.

解答 解:(1)生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存;生物也能影响环境改变环境;如千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.在沙漠上植树若获得大面积成功后,沙漠就会变成绿洲.野生水稻只能生活在沼泽地中,这说明生物的生存依赖一定的环境.
(2)基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(大豆和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库.
(3)由以上材料可知,象州县野生水稻濒危的主要原因是人类活动的影响.
(4)由于野生水稻的生存面临着严峻的威胁,如不及时保护,将会很快灭绝,所以可以保护野生稻的栖息环境或建立自然保护区等.
故答案为:(1)依赖;
(2)基因;
(3)人类活动;
(4)保护野生稻的栖息环境(或“建立自然保护区”)等.

点评 解答此类题目的关键是理解威胁水稻生存的原因,认真分析题意即可解答.

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(3)制定并实施计划:
①选择两盆大小相近、长势良好的盆栽天竺葵,分别标上标签甲、乙.
②填写下面表格,完成对照实验的设置:
甲     组乙      组
材料
处理
保留所有的叶;自上而下套上一个透明、无破损的塑料袋,并在茎的基部把袋口扎紧.剪掉所有的叶;自上而下套上一个透明、无破损的塑料袋,并在茎的基部把袋口扎紧
环境条件光照光照
③三小时后观察实验结果.
(4)预期的实验结果:甲装置的塑料袋内壁出现很多细小液滴,而另一装置无此现象.
(5)归纳结论:甲装置塑料袋内壁的细小液滴是从叶片散发出来的,所以叶是植物进行蒸腾作用的器官.

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