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    12．膀胱里的尿液积存到一种程度时，会通过输尿管排到体外．×（判断对错）

    分析 泌尿系统的结构图如下

    肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统．肾形成尿液，输尿管输送尿液，膀胱暂时储存尿液，尿道排出尿液．

    解答 解：肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统．肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．可见排尿的器官是尿道，而不是输尿管．
    故答案为：×

    点评 解答此题的关键是明确泌尿系统的组成和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列变异属于不可遗传的变异是（　　）
    A．利用卫星搭载进行水稻空间育种，培育出高产、优质、抗病性强的水稻
    B．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦
    C．用化学药品处理使染色体加倍的甜菜，比普通甜菜含糖量高
    D．生长在遮阴处的小麦秆细穗小

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．小柯对有关“人的生殖”知识作了如图归纳，下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是（　　）
    A．①-精子B．②-卵巢C．③-受精卵D．④-分娩

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①-⑥表示生理过程或物质．请据图回答下列问题：

    （1）①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是氧气．
    （2）③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统．消化和吸收的主要场所是小肠．
    （3）经过④⑤的气体交换后，血液变化是动脉血．变成静脉血．（提示：动脉血与静脉血的转变）
    （4）⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程主要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．健康是人的第一需求，作为学生，要保持健康就要坚持正确的生活方式，下列生活方式不正确的是（　　）
    A．脑力劳动与体力劳动交替安排B．每天只睡5-6小时，抓紧时间学习
    C．每天坚持锻炼身段1小时D．文科和理科课程的学习交叉安排

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，如表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据．分析如表，回答问题．
    在“平衡膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量
    V级油脂类小于25g
    IV级豆类和奶类100-150g
    III级鱼、禽、肉、蛋类125-200g
    II级果蔬类400-750g
    I级谷类450-500g
    （1）处在发育时期的青少年应多摄取表中III、IV级的食物，原因是该类食品中含有较多的蛋白质．消化III、IV级食物中主要营养成分的酶是胰液和肠液；
    （2）III、IV级食物中的主要营养成分有运输功能：组织细胞中所需的氧气主要是通过血液红细胞中的血红蛋白来运输的，它的特点是：在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧含量低的地方，又与氧容易分离；
    （3）小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生医生并未他开药，而建议他多摄取表中的II累食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．通过对生物进化的研究，人类绘制出了生物进化树，据此判断能进化为哺乳动物的是（　　）
    A．古代鱼类B．古代两栖类C．古代爬行类D．古代鸟类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．设计了“鹅颈瓶”实验，证明了肉汤的腐败是来自空气中的细菌，后人称他为微生物学之父的科学教是（　　）
    A．林奈B．达尔文C．巴斯德D．弗莱明

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图②所示的系统是（　　）
    A．生殖系统B．消化系统C．呼吸系统D．内分泌系统

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