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有“遗传之父”称号的是(  )
A、孟德尔B、达尔文
C、袁隆平D、美国青年学者米勒
考点:生物学史
专题:
分析:孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父,据此作答.
解答:解:A、孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,是遗传学的奠基人,被誉为现代“遗传学之父”,A正确.
B、达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,B错误.
C、袁隆平,1930年9月1日生于北京,汉族,江西德安县人,无党派人士,现居湖南长沙,中国杂交水稻育种专家,被称为杂交水稻之父,C错误.
D、美国青年学者米勒通过模拟实验研究了地球上生命起源的问题,D错误.
故选:A
点评:关键点:孟德尔是遗传学之父,其他生物学家的相关事迹也要了解,平时注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

微生物与人类的关系非常密切.如:制泡菜时要利用
 
进行发酵;从微生物中提取出
 
 
等抗生素;夏天,受潮的衣物、粮食上会出现许多长毛,这些长毛是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子萌发为什么先吸水,再萌发(  )
A、水是种子萌发的重要营养物质
B、使种子硬挺
C、主要目的是软化种皮
D、种子中的营养物质只有先溶解在水里,才能由子叶或胚乳转运给胚,供给胚的发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

骨折后,与骨的修复最密切的是(  )
A、骨密质
B、软骨层细胞
C、骨膜内层的成骨细胞
D、骨松质

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作面包利用的是(  )
A、酵母菌B、乳酸菌
C、霉菌D、病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为木本植物茎的结构模式图,据图回答问题
(1)春天里取一段柳树枝条,稍稍用力拧,就会剥离它的外层部分,剥离下来的外层结构是[
 
]
 
外层与内部分离的部位是[
 
]
 
,它属于
 
组织.
(2)图中2是茎的
 
,多年生的茎在这一部分会出现几圈同心环带,这就是
 
,每一个环带的内侧与外侧颜色不同,形成这种现象主要与
 

(3)柳树枝条会逐年加粗,请你写出它是如何加粗的?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据“绿叶在光下制造有机物”的实验,回答问题

(1)本实验中为了保证实验结果的准确性,在实验之前,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
 

(2)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热(如⑥图),加热的目的是将叶片中的
 
溶解到酒精中.
(3)从酒精中取出叶片,漂洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是检验是否有
 
生成.
(4)将图中操作环节正确排序
 
,按正常要求操作后,步骤①中滴碘液后遮光部分没变蓝,证明
 
是光合作用的必要条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我市在绿化过程中以树型美观的松树为行道树,下列有关松树的叙述不正确的是(  )
A、松树是种子植物
B、松树有发达的输导组织
C、松果是松树的果实
D、松树可以通过种子繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

用线将下列各项按对应关系连起来.

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