精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列动物与其所属种类对应正确的是(  )
A、鳄鱼--鱼类
B、龟---两栖类
C、蛇--爬行类
D、狐蝠--鸟类
考点:动物的分类
专题:
分析:动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.
解答:解:A、鳄鱼体表覆盖着角质的鳞片,用肺呼吸,体内受精,心脏两心房一心室.心室内有不完全的隔膜,不恒定,属于爬行类,A对应不正确;
B、龟体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,体内受精,心脏两心房一心室.心室内有不完全的隔膜,不恒定,属于爬行类,B对应不正确;
C、蛇龟体表覆盖着角质的鳞片,用肺呼吸,体内受精,心脏两心房一心室.心室内有不完全的隔膜,不恒定,属于爬行类,C对应正确;
D、狐蝠通称果蝠,又名狐蝠.一般体型较大,但有些种类很小体表被毛,体腔内有膈,胎生哺乳,属于哺乳动物,D对应不正确
故选:C.
点评:熟练掌握动物各类群的主要特征,即可正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

近年来,野生动物越来越多地濒临灭绝,下列原因不对的是(  )
A、人类疯狂的盗猎和野生动物的贩卖活动
B、人类大量占用森林,破坏草原、开发湿地等
C、人口大量增加,人类对资源过度开发,环境受到严重破坏
D、气候变化,动物的生殖节律性受到破坏,后代大量减少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

以下是有关多细胞生物体组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是(  )
A、分布于动物和植物体表的组织都具有保护作用,属于保护组织
B、在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C、人体内,自身能够发生运动的器官,如胃壁,一定含有肌肉组织
D、一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于软体动物的说法,错误的是(  )
A、双壳类的河蚌可以用足缓慢的运动
B、扇贝的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的
C、河蚌的呼吸器官是气管
D、牡蛎、扇贝、鲍鱼等富含蛋白质和多种维生素,营养价值极高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

气管之所以能不变形,保证气流顺畅通过的原因是(  )
A、肌肉较松弛
B、气管壁较硬
C、周围有肌肉牵拉
D、有“C”形的软骨支架

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于脊椎动物的叙述不正确的是(  )
A、脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类
B、鲫鱼用鳔调节身体的比重,用臀鳍掌控方向
C、两栖动物是由水生到陆生过度的一个类群
D、爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在下列几组疾病中,全部是传染病的是(  )
A、肺结核、狂犬病   流行性感冒
B、艾滋病、大脖子病、流行性乙型脑炎
C、麻疹、结膜炎、近视眼、龋齿
D、贫血、水痘、乙肝、侏儒症

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓与人类的关系较密切,它不但可以疏松土壤,还可以(  )
A、药用B、处理垃圾
C、增加土壤肥性D、前三项都可以

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

桃花从外到内的顺序是(  )
A、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊
B、花萼、雄蕊、雌蕊、花冠
C、雌蕊、雄蕊、花冠、花萼
D、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊、

查看答案和解析>>

同步练习册答案