【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（ ）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
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【题目】某校初一(三)班小丽同学探究“根的什么部位生长最快”时，用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线(如图所示)，班内其他同学的实验结果与小丽大致相同。据此分析回答问题。
(1)通过对根尖三天生长情况的比较发现：根的生长与[ ]_________和[ ]______有关，其中生长最快的部位是[ ] _______。
(2)在实验时，如果小丽和其他同学三天测得的A、B、C、D长度数据各不相同，为了得到接近反映真实情况的数据，应对这些数据进行的处理方式是_____________________。
(3)在进行上述实验时，小丽发现幼根根尖的[ ]______生有大量的白色“绒毛”，这些“绒毛”是_______，大量绒毛对根吸水的意义是________________________________。
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【题目】随着环境的治理，我国的雾霾天气得的了很好的改善，碧水蓝天又回到了我们身边。人体呼吸时，如图中能正确模拟呼气时肺和膈肌活动情况的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答问题。
(1)若A经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a生理过程指的是_________。
(2)根据B1～B4各种细胞的形态特征可以推测，B3属于__________组织，它终生保持__________能力，如根尖的___________就属于该种组织。贯穿玉米植株的组织是[ ]____________，它有运输水和无机盐的____________及运输有机物的__________。
(3)C代表的结构层次为_______________。
(4)若D表示一株正在开花的玉米植株，为保证其更充分地传粉，可对其进行_________。具体的操作方法是取纸袋套住玉米的雄蕊，轻摇玉米茎秆，收集花粉，然后将其倾倒在雌蕊的柱头上。
(5)玉米植株适宜种植在疏松的土壤，土壤板结时要松土，这主要是促进根部细胞的___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】实验方案中一般只设一个变量因素，每个变量因素应设置对照，下列哪一项不是一组变量的因素（ ）
A．光照与潮湿 B．光照与黑暗
C．适温与冷冻 D．干燥与潮湿
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【题目】按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是
A. 裸地＞草地＞茂密的灌丛
B. 茂密的灌丛＞草地＞裸地
C. 草地＞茂密的灌丛＞裸地
D. 茂密的灌丛=草地＞裸地
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