【题目】下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是
A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物影响
D.“千里之堤,溃于蚁穴”体现生物对环境影响
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用
A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
B.澳大利亚草原牛羊粪成灾,引入蜣螂解决危机
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】冬季是流行性感冒多发季节,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度,这些预防措施及传染病类型分别是
A.切断传播途径 呼吸道传染病 B.保护易感人群 呼吸道传染病
C.保护易感人群 消化道传染病 D.消灭病原体 消化道传染病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色开花植物的根吸收水分与根尖结构、蒸腾作用的关系是( )
A.吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用促进吸水
B.吸水的主要部位是根尖的成熟区、蒸腾作用促进吸水
C.吸水的主要部位是根尖的成熟区、蒸腾作用妨碍吸水
D.吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用妨碍吸水
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