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    15．下列动物中，体腔内有膈的动物是（　　）
    A．海豚B．青蛙C．蜥蜴D．家鸽

    分析 哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．

    解答 解：A、“海豚”是哺乳动物，体内有膈；
    BCD、“青蛙”是两栖动物、“蜥蜴”是爬行动物，“家鸽”是鸟类，体腔内都没有膈．
      所以，体腔中有膈的是“海豚”．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特有的特征．特别是胎生哺乳、体腔中有膈是哺乳动物特有的结构，其他动物没有．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．生物圈为生物的生存提供了阳光、水、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是（　　）
    A．草履虫B．病毒C．机器人D．蘑菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    3．如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常会看到一些如图1身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，俗称潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程表达完整．

    （l）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？
    （2）作出假设：光会影响鼠妇的分布．
    （3）制定计划并实施计划：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处共放10只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为．然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，记录统计结果．该实验的变量是光照，在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是形成对照试验．
    （4）如果实验结果与假设不一致，应该选择：B
    A、否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论；
    B、按照实验方案重做几次，检验实验结果是不是可以重复．
    结合自己的实验过程，该实验得出的结论是光会影响鼠妇的分布，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中．
    （5）用10只鼠妇实验而不只用1只鼠妇实验的原因是为了避免出现偶然性；统计10次而不只是统计1次，多人实验时还应计算平均值，其原因都是为了减少误差．图2中的设计存在的问题是变量不唯一．
    （6）做完实验后，怎样处理鼠妇？放回适合鼠妇生活的大自然．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．两栖动物就是在陆地上和在水里都能生活的动物．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．秋天，林区的树干上悬挂一些人工巢箱，是为了（　　）
    A．保护鸟类免受适害
    B．防止被冻死
    C．保护一些不会营巢的鸟类
    D．捕捉鸟类招引食虫鸟类在巢箱中繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．节肢动物在动物界中种类最多、数量最大、分布最广，与人的关系十分密切．√（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
    （1）图中的6指的血管是肺静脉，6内流动的是动脉血．
    （2）血液由4射出流经7、8至1的途径叫体循环．
    （3）由M到N处，血液成分发生了变化：动脉血变成了静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪一项不是人体的三大产热营养素（　　）
    A．糖类B．脂肪C．维生素D．蛋白质

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