植物细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能连接不正确的是
A.细胞壁→控制物质进出细胞
B.叶绿体→使光能转化成化学能
C.线粒体→分解有机物,释放能量
D.细胞核→生命活动的控制中心
科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
下列研究动物行为的方法中,属于实验法的
A、用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感
B、用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的方法
C、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D、用望远镜观察大猩猩的活动
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科目:初中生物 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜进行观察时,若光线太暗,应选用
A.大光圈,凹面镜 B.大光圈,平面镜
C.小光圈,凹面镜 D.小光圈,平面镜
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科目:初中生物 来源:2015届福建省初二年期中生物卷(解析版) 题型:选择题
制作面包时加入一些酵母菌,其目的是
A.使面包香甜可口 B.使面包颜色鲜艳
C.增加面包的营养素 D.使面包松软多孔
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科目:初中生物 来源:2015届福建省初二年期中生物卷(解析版) 题型:选择题
藻类、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是
A.都利用孢子繁殖后代 B.都具有根、茎、叶的分化
C.都没有根、茎、叶的分化 D.都生活在潮湿环境中
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科目:初中生物 来源:2015届福建省初二年期中生物卷(解析版) 题型:选择题
番茄果肉中,一群相似的细胞都具有储存营养的功能,这群细胞属于
A.营养器官 B.生殖器官 C.营养组织 D.保护组织
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科目:初中生物 来源:2015届福建省初二年期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于草原某食物链的写法,正确的是
A.鼠→蛇→鹰 B.草→鼠→蛇→鹰 C.鼠←蛇←鹰 D.草←鼠←蛇←鹰
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科目:初中生物 来源:2015届福建漳州立人学校初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
小红在观看烟花晚会现场时,其妈妈让她不断地吃零食,其主要目的是( )
A.享受休闲的特殊待遇
B.避免在公共场所高声喧哗
C.保持鼓膜内外气压的平衡
D.保护耳蜗内的听觉感受器
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