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    【题目】生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团的同学对多种生物生殖和发育的有关知识行了探索，请回答下列问题。

    （1）图甲中M表示的发育过程为_____，因为这三种动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的_____和_____存在差异。

    （3）图乙中，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程_____（用字母和箭头表示）

    （3）图丙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是[]_____。鸟卵的结构[]_____和[]_____贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；[]_____和卵壳膜既有保护作用，又能减少水分蒸发，这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。

    （4）图丁中，青蛙的幼体蝌蚪用_____呼吸，生活在水中；成体青蛙用_____辅助呼吸，生活在陆地上。

    （5）蝗虫，家蚕、青蛙和鸟类在生殖方面的共同特征是：都属于_____生殖，生殖方式是_____

    【答案】 变态发育 形态结构 生活习性 D→A→C ②胚盘 ③卵白 ④卵黄 ①卵壳 鳃 皮肤 有性 卵生

    【解析】（1）图甲中M表示的发育过程为 变态发，因为这三种动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的 形态结和 生活习存在差异.
    （2）蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫、成虫三个过程过程，是不完全变态发，所以图乙中，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程D→A→C.
    （3）图丙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是[②]胚盘。鸟卵的结构[③]卵白和[④]卵黄贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；[①]卵壳和卵壳膜既有保护作用，又能减少水分蒸发，这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代.
    （4）图丁中，青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，生活在水中；成体青蛙用肺辅助呼吸，生活在陆地上.
    （5）蝗虫，家蚕、青蛙和鸟类在生殖方面的共同特征是：都属于有性生殖，生殖方式是卵生。

    练习册系列答案
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    C. C点，积累的有机物最多

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    B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物

    C. 生理过程②③④均表示生物的光合作用

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    【题目】下图为动植物细胞结构模式图，请据图回答问题：

    （1）图中属于植物细胞的是图______，判断依据是与动物细胞相比多了哪些结构？____________________________ 。（填文字）

    （2）用光学显微镜观察动植物细胞临时装片时，不易观察到的结构是 [ ]_______；在显微镜下观察时，染色最深的是细胞内的［ ］_______。

    （3）检测轻度污染的水域时，发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是细胞具有[ ] _____________ 。

    （4）切洋葱时，会闻到一种辣味，这些物质存在于细胞的 [ ]_____结构内。

    （5）甲、乙中都含有的能量转换器是__________________。

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    【题目】民俗中有“二十三，糖瓜粘，灶王爷要上天”的说法。制作糖瓜的传统工艺是将小麦籽粒浸水萌发，萌发的麦芽磨碎，与蒸熟并晾凉的糯米混合，一段时间后形成含有大量麦芽糖的糖汁，熬煮并制成糖瓜。下列有关分析，不正确的是( )

    A. 种子萌发需要水分 B. 麦芽是由胚乳发育而来的

    C. 糯米中含有大量淀粉 D. 萌发的麦芽中含有淀粉酶

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    【题目】关于叶的叙述正确的是（ ）

    A、植物的叶就是指植物的叶片

    B．叶片上有许多脉络都是交叉成网的

    C．所有植物的叶都是都有托叶、叶柄和叶片三部分

    D．有些植物的叶发生了改变成为变态叶

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    【题目】根据米勒的实验结果可以推测出（　　）

    A. 原始地球上能形成生命

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    【题目】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：

    （1）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹__________，有口无肛门。

    （2）B属于__________动物（类群），身体呈辐射对称，体壁有_______个胚层，有口无肛门。

    （3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的__________动物（类群）。

    （4）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有__________，有口有肛门。

    （5）E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由__________分泌的物质形成的。

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