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    17．种子只要结构是完整的、是活的就可以萌发．×．（判断对错）

    分析 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

    解答 解：种子不仅要结构是完整的、是活的，还不能在休眠期，同时还必须具备种子萌发所需要的外界条件（充足的氧气、适宜的温度、一定的水分）才能萌发．缺少其中任何一种条件种子都不能萌发．因此种子只要结构是完整的、是活的，也不一定就可以萌发．所以题干的说法不正确．
    故答案为：×．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在馒头上滴加碘液，馒头变蓝，说明馒头中含有哪种营养物质（　　）
    A．蛋白质B．维生素C．脂肪D．淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．以下叙述正确的是（　　）
    A．鸡蛋中蛋白质遇到高温就会凝固成白色的固体物质
    B．将浸泡过的玉米种子切开，在切面上滴一滴碘液，只有子叶部分变成蓝色
    C．探究不同植被对空气湿度影响的实验结果，可以说明环境影响生物
    D．将10ml新鲜血液加入试管静置后，血液将会分为血浆和血细胞两层

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．动物的食物都直接或间接地来源于绿色植物的光合作用．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是鸟卵的结构图，据图回答问题．
    （1）鸟卵中进行胚胎发育的部位是[⑤]胚盘．
    （2）鸟卵中为胚胎发育提供养料的是[④]卵白和[⑥]卵黄．
    （3）鸟卵中，提供氧气的是[③]气室．
    （4）能使卵黄固定在鸟卵中央的是[⑦]系带．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示人的生殖与发育过程中染色体数目的变化，请据图回答：
    （1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数目均为46条．
    （2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，则c、d分别叫做精子和卵细胞，它们的染色体数目均为23条．
    （3）B是受精过程，形成的e细胞叫受精卵，其染色体数为46条．
    女儿（4）C过程叫体细胞发育，f细胞是女儿的细胞，其染色体数与a、b细胞相等的．
    （5）由此可知，人类上下代的体细胞中染色体数目是相同的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．女性的两侧输卵管被结扎（结扎即使用一定的手段将输卵管扎住，使精子和卵细胞无法相遇），生理上的表现为（　　）
    A．不产生卵细胞，第二性征改变B．不产生卵细胞，第二性征不变
    C．产生卵细胞，第二性征不变D．产生卵细胞，第二性征改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．小明得了流行性感冒，医生说抵抗力低下，要多吃蔬菜水果．于是爸爸妈妈买了很多水果，过了几天，发现有些水果发霉了，还散发出一股酒味．请结合下图分析回答：

    （1）图中能使小明患上流感的生物是[B]，它与A、C、D相比，不具有细胞结构，其生活方式是必须寄生在其他生物的活细胞内．
    （2）图中能使水果长毛发霉的微生物是[A]．
    （3）腐烂的水果散发出酒味，引起这种变化的生物是[C]．
    （4）图D中是细菌，与青霉相比较，细菌的细胞结构没有成形细胞核．
    （5）细菌繁殖能力非常强，条件适宜的情况下，每20-30分钟就能繁殖一次，其繁殖方式是分裂生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．下表是探究唾液淀粉酶对馒头中淀粉的消化作用的几组实验：
    ①请在下表空白处填上你预期的结果（填A或者B）
    A、变蓝          B、不变蓝
    加入的物质所给的条件滴加碘液后的反应
    第一组淀粉+唾液90℃，10分钟
    第二组淀粉+唾液+2%的盐酸37℃，10分钟
    第三组淀粉+清水37℃，10分钟
    第四组淀粉+唾液37℃，10分钟
    ②通过这个实验可以知道，唾液淀粉酶消化淀粉需要的条件是适宜的温度，以及适宜的酸碱度．

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