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    哺乳动物的牙齿有了
     
    的分化．
    考点：哺乳动物的主要特征
    专题：
    分析：哺乳动物的牙齿有了门齿、臼齿、犬齿的分化，牙齿特点与食性相适应．
    解答：解：哺乳动物的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿．
    故答案为：门齿、臼齿、犬齿
    点评：解题的关键是知道动物牙齿的不同与其食性有关．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中不属于病原体的是（　　）
    A、H1N1病毒B、HIV
    C、蛔虫D、蚜虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不是与鸟的飞行生活相适应的特点的一项是（　　）
    A、前肢变为翼
    B、骨中空
    C、身体呈流线型
    D、粪便可长时间在体内留存

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图，下列正确表示草食性动物的牙齿及依据的是（　　）
    A、甲，具有门齿
    B、乙，具有犬齿
    C、甲，没有犬齿
    D、乙，具有臼齿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某种植物叶片生理活动的示意图，请根据图回答问题：
    （1）若A表示二氧化碳，则C表示
     
    ，合成的物质B通过
     
    运输到其他器官．此生理过程是在细胞的
     
    中进行．
    （2）若A表示氧气，C表示二氧化碳，此过程表示植物正进行
     
    作用．
    （3）若C表示水，此过程表示叶片正在进行
     
    作用．
    （4）植物吸收水分的主要器官是
     
    ，主要部位是根尖的
     
    区．吸收来的水分通过
     
    运输到植物体的其它结构．除自身需要外，大部分水分通过
     
    作用散失到大气中，参与生物圈的水循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓身体有许多环状
     
    构成，靠肌肉收缩和
     
    辅助运动，靠能分泌粘液始终保持湿润的
     
    呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大多鱼类终身生活在水中，下列哪项与鱼类的水生生活无关？（　　）
    A、体温不恒定B、身体呈流线型
    C、用鳍游泳D、用鰓呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据人在平静呼吸状态时体内各部分的变化情况填写下表：
    肋间肌肋 骨膈 肌膈顶部胸 廓肺
    吸气
     
     
     
     
     
     
    呼气
     
     
     
     
     
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸系统的主要器官是（　　）
    A、鼻B、肺C、气管D、食道

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