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(5空,每空1分)如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图,请据图回答相关问题。

(1)如图A、B代表能量转化器,则B是     ,它存在于细胞结构的       中。
(2)如果A、B代表生理过程,则A是           ;③是参与A过程的原料,它由根部吸收并通过    运输;写出一条农业生产中促进A过程的措施           
(1)线粒体;细胞质;(2)光合作用;导管;合理密植

试题分析:该图表示的是植物的光合作用与呼吸作用关系,用式子表示为:       

如果A、B代表能量转换器,则A是叶绿体,B是线粒体;如果A、B代表生理过程,则A表示光合作用,B表示呼吸作用。①氧气,②二氧化碳,③是水。(1)植物细胞的绿色部分含有A叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。B线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器,线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。叶绿体、线粒体都是能量转换器,存在于细胞质中。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程叫做A光合作用。光合作用的原料是②二氧化碳和③水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:淀粉和①氧。由图可知,①代表氧气,②代表二氧化碳,③代表水。由根尖的成熟区从土壤中吸收的水分和无机盐,通过导管向上运输进入叶片,叶脉中的导管具有运输水和无机盐的作用。在农业生产上,要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件。如合理密植、增加光照、提高二氧化碳浓度等。合理密植是让农作物的叶片能充分接受阳光,不能过稀,也不能过密,使植物最大程度的接受阳光,充分进行光合作用,提高光合作用的效率,制造更多的有机物,增加产量。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是(  )
①适当提高二氧化碳浓度
②提高氧气浓度
③适当延长光照时间
④形成高温环境
⑤人工形成昼夜温差较大的条件.
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②④⑤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

生物活动小组为了探究玉米的光合作用,设计了甲图所示3个装置,其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同,请回答问题。(10分)

1)实验前应对玉米幼苗进行   处理,以耗尽叶片中原有的淀粉。
2)取甲图各装置中的叶片放人乙图所示装置中进行水浴加热,[ ]烧杯中的液体会变绿,因为叶片中的   溶解在酒精里。
3)脱色并清洗后,滴人   ,看到甲图[  ]号装置中取出的叶片变蓝。
4)这三个装置可以形成   组对照实验。为了证明植物的光合作用需要二氧化碳,应选择[ ]和[ ]两个装置。
5)将①、②两套装置放在光下一段时间,发现培养液都   (填“减少”或“增加”)了,植物所吸收的水分主要用于   作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图所示的四个装置中,设计不合理的是

A               B              C                  D

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“吐鲁番的葡萄哈密瓜,库尔勒的香梨人人夸,叶城的石榴顶呱呱”。新疆水果之所以又大又甜,主要原因是 
A.土壤肥沃B.昼夜温差大C.水分充足D.空气清新

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

新鲜水草放在鱼缸内的主要作用是
A.美化鱼的生活环境B.增加鱼缸内的氧
C.增加鱼缸内的养料D.增加鱼缸内的二氧化碳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:

(1)甲装置可以用来探究植物的              
(2)乙装置验证的是植物                       
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是        
(4)丁装置可以用来验证:光合作用产生           

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,脱色处理后滴加碘液。脱色时溶解叶绿素的液体和滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是
A.酒精、见光部分B.水、见光部分
C.酒精、遮光部分D.水、遮光部分

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图反映某生理过程或现象,以下叙述不正确的是 
A.若x表示家庭酿造葡萄酒时的温度变化,则曲线表示产酒量与温度变化的关系
B.若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为糖原
C.在草→兔→狼的封闭草原生态系统中,若大量捕杀狼群,曲线表示一定时间内兔的数量变化
D.曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况

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