练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    5．心情不好时，下列调节情绪的方法不可取的是（　　）
    A．转移和分散注意力B．向亲人和朋友倾诉
    C．找个理由安慰自己D．和朋友通宵打网络游戏

    分析 调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等．

    解答 解：调节情绪合理发泄是指遇到不良情绪时，通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来，或将不良情绪通过别的方式宣泄出来，转移注意是指把注意力从引起不良情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去，向亲人和朋友倾诉和找个理由安慰自己，也就是说换个角度看问题，都能很好的调节情绪．
    故选：D．

    点评 本题属基础知识题，根据教材关于调控情绪各方法的含义，结合题意，选出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图 是几名同学制作临时玻片标本时盖盖玻片的方法，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．请据图回答：
    （1）、如果b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c动脉血内流．
    （2）、如果b为肾小球，则a内流动脉血，c内流动脉血．
    （3）、如果b为组织内的毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．家蚕的发育过程属于完全变态，以下描述正确的是（　　）
    A．幼虫→蛹→蚕蛾B．受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾
    C．受精卵→蛹→幼虫→蚕蛾D．受精卵→幼虫→蚕蛾

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．原始大气中不含有的气体是（　　）
    A．氧气B．氢气C．水蒸气D．二氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．把奶瓶嘴塞进刚出生的婴儿口中，就会出现吸奶动作，这是先天性行为．√．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．阅读以下材料，并回答下列问题：
    材料一：近年流行的甲型 H7N9流感是由甲型 H7N9流感病毒引起的急性传染病．甲型 H7N9 流感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏等空气媒介．
    材料二：目前已经研究出甲型 H7N9流感疫苗，并进行临床接种试验，证明甲型 H7N9流感疫苗是安全的．
    材料三：在传染病，流行季节应做到：尽量避免到人群密集的公共场所；养成勤洗手的良好卫生习惯．
    （l）引起甲型H7N9流感的病原体是甲型 H7N9流感病毒
    （2）传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．
    其中甲型H7N9流感患者属于哪个环节？传染源．在传染病的传播途径中，甲型H7N9流感主要是通过空气、飞沫传播．
    （3）通过接种疫苗可使人体产生相应的抗体（抗原或抗体）．接种甲型H7N9流感疫苗后能预防甲型H7N9流感，对其它传染病能否预防？不能，接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫．（特异性或非特异性）
    （4）传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面．其中给健康人打疫苗属于保护易感人群，勤洗手属于切断传播途径．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．从《水浒传》中描写“武大郎”的特征，可以推测出他（　　）
    A．幼年时②分泌甲状腺激素过少B．⑤分泌姨岛素不足引起的
    C．幼年时①分泌生长激素过少D．幼年时饮食不足，营养不良

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．现代生物学研究的重要方法是实验法；发现并提出问题是该方法的第一个步骤．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案