生物圈是最大的生态系统,生物圈的范围包括
A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面
B.水圈、大气圈、岩石圈表面
C.大气圈底部、水圈的大部、岩石圈表面
D.大气圈、水圈、岩石圈
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省耒阳市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们吃的黄瓜主要是由花的( )发育而来的。
A.花柱 B.花冠 C.子房 D.胚珠
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族中学初二上期末考试生物(解析版) 题型:选择题
在生态系统中,能够制造有机物为所有生物提供食物的是
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上三项都是
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
提高农作物产量的措施中,哪项与光合作用原理有关( )
A.适时施用农家肥 B.及时中耕松土
C.适时播种 D.合理密植
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系,下列各项能够净化污水的是
A.草履虫 B.酵母菌
C.衣藻 D.烟草花叶病毒
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中,不能体现生物特征的是
A.植物落叶
B.H7N9病毒能繁殖后代
C.含羞草受到碰触叶片会合拢
D.钟乳石慢慢长大
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于( )
A.获得食物 B.逃避敌害
C.寻找配偶 D.适应复杂的生活环境
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当鹿发现有敌情时,为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来,肛门后面白色部分显露出来,告知同伴,这种行为是( )
A.防御行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省镇江市初二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:填空题
根据 ,可以把动物分成两大类:一类动物 ,统称为脊椎动物,包括 、 、 、 和 ;另一类动物为无脊椎动物包括 、 、 、 、 、 、 和 。
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