【题目】下列哪项不是爬行动物具有的特征?( )
A.卵生
B.用肺呼吸
C.体表被毛
D.具有角质的鳞片
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下列图一、图二和图三回答以下问题:
(1)A和B分别表示两种肌肉,在图一动作中,B的状态是_________。在图二动作中,A的状态是_________。
(2)图三表示运动系统的模型图,在神经系统调节和控制下,[2]和[4]__________会产生收缩和舒张的反应,牵动相应的_______绕着[]_________活动从而完成某一个动作。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示,请据图回答下列问题。
(1)请写出图中的食物链:_____。如果大肆捕杀鹰之后,兔群数量的变化是_____。因此人们应尊重生态规律,不能随意杀灭某种动物,因为动物在维持_____中起着重要作用。
(2)动物作为消费者,直接或间接以植物为食,通过消化和_____,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质又可以被生产者利用。同时动植物的遗体或粪便经过_____的分解后,也释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的_____。
(3)动物作为消费者,直接或间接以绿色植物为食,并帮助植物_____,有利于扩大植物的_____范围。
(4)这个生态系统中的能量来自_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的根尖生有大量的根毛,有利于吸收水分和无机盐;人体肌肉细胞呈梭形;草履虫身体表面有许多纤毛,有利于身体的运动。这些事例说明( )
A. 生物与环境是相适应的 B. 生物体的结构与功能相适应
C. 生物是从简单到复杂进化的 D. 生物受到刺激能够作出反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据观察鸡蛋结构的实验和下图,回答下列问题。
(1)将图6所示的鸡蛋倒置,小心地将鸡蛋的________端打破,再剥去部分卵壳,撕破外卵壳膜,可见⑦内外卵壳膜之间有⑥气室。
然后用剪刀剪破内卵壳膜,将鸡蛋内的物质倒入培养皿。
(2)培养皿里的许多透明的胶状物质,是图6所示的[]________,它为胚胎发育提供养料和水分。(填序号和结构名称)
(3)人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相相似之处,都要经过细胞分裂、分化过程,形成组织、________,才能构成人或鸡的个体。
(4)养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件,结果有
一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。这些鸡蛋不能孵化出雏鸡最可能的原因是________。
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