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【题目】植物可以增加大气湿度,提高降雨量.是通过以下哪个作用(  )

A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

【答案】B

【解析】植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,这是蒸腾作用在自然界中的作用。可见B符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不能体现动物与植物的关系(  )

A. 鬼针草的果实挂在刺猬的毛皮上

B. 蜜蜂在花丛中飞舞

C. 玉米依靠风来为其传粉

D. 松鼠储藏野果作为食物

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【题目】下图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②④表示人体内的气体交换,③表示气体在血液中的运输。(注:为氧气,为二氧化碳)请回答下列问题:

1)血液经过过程_____(填序号)含氧量会升高;当氧气进入_____后,用于氧化分解有机物,释放能量。过程④是指_____的气体交换过程。

2)请从下面ABCD中选择合适的序号填入横线上。过程①是通过_____实现的,过程②通过_____实现。(A.呼吸作用 B.扩散作用 C.呼吸运动 D.光合作用)

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【题目】下列环境中,细菌或真菌最容易繁殖的是()

A. 夏天堆放的潮湿粮食里 B. 洁净的池塘水中

C. 冰箱里的蛋糕上 D. 潮湿的空气中

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【题目】播种在水涝地里的种子很难萌发,主要是国为缺少种子萌发需要的(  )

A. 水分 B. 适宜的温度 C. 空气 D. 有生命力的胚

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【题目】人体通过_____,对来自外界和内部刺激作出的有规律的反应,叫做_____

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【题目】多数情况下,某种生物灭绝的原因是()

A. 冰川的作用 B. 不能适应变化的环境

C. 遗传物质的改变 D. 食物缺乏

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【题目】小明得了肺炎,空气中的病菌到达肺部的途径是( )

A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

B.鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺

C.鼻腔→喉→咽→气管→肺

D.鼻腔→咽→喉→支气管→肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家燕筑巢、孔雀开屏、袋鼠育幼这些动物的行为只受它们体内分泌的性激素调控。_____

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