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【题目】氧气进入人体组织细胞的正确顺序是

①鼻

②气管

③喉

④循环系统

⑤组织细胞

⑥肺

⑦咽

⑧支气管

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①⑦③②⑧⑥④⑤

C. ①②⑧③⑤⑦④⑥ D. ①⑦③②⑧⑥⑤④

【答案】B

【解析】人体通过呼吸系统从外界获得氧气,外界空气通过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,到达人体的肺,进入肺泡,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,通过气体交换,毛细血管内的二氧化碳交换到肺泡内,呼出体外,肺泡内的氧气交换到毛细血管的血液中,随着血液循环运输到身体的各处组织细胞内,在细胞的线粒体里进行呼吸作用,分解有机物,释放能量

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述不正确的是:( )

A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍

C. ③过程表示细胞分化形成了不同的组织

D. ②③过程表示的是植物细胞的生理活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是青蛙的发育过程示意图,请根图回答下列问题:

(1)处在e时期的蝌蚪非常像鱼,这个时期的蝌蚪具有的特点是:长有鳃和鳍样结构,用_____呼吸。

(2)开始具有成蛙特征的时期是[_____](填序号),此时的蛙长出了_____,主要用_____呼吸。

(3)从图中可以看出,青蛙的发育是_____发育。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图,请分析回答:

1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 存在的,染色体是由蛋白质和 两种物质组成的;

2)图乙表示的个体所产生的生殖细胞中含有 条染色体;

3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有 性染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性;

4)甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子,若他们再生一个孩子,表现为单眼皮的可能性是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.对这一诗句描述的自然现象的科学解释为:影响桃花开放的主要非生物因素是(  )
A.温度
B.空气
C.光照
D.水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种植物的传粉过程,该植物的花及传粉方式是( )

A. 两性花,异花传粉B. 单性花,异花传粉C. 两性花,自花传粉D. 单性花,自花传粉

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【题目】(8分)果蝇分布广、易饲养、繁殖周朝短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料,揭示出了遗传学重要定律。请分析回答:

(1)1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称为

(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。请写这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成

(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。(显性基因用A表果示,隐性基因用a表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇袭性状及数量如图所示,请据图回答:

果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是

亲代果蝇的基因组成是 。子代长翅果蝇的基因组成是

亲代的基因通过 作为桥梁传递给子代。

(4)果蝇在发育过程中,需要经历不食不动的蛹期,其发育过程属于

(5)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25环境下发育成长翅果蝇;在35 --37环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是 共同作用的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作和步骤,请回答相关问题:

(1)下图中几个实验步骤,正确的操作顺序是__________(填标号)。

(2)观察装片时,想实现由如图①到图②的效果,应先向________方向移动装片,使物像位于视野中央;然后换高倍物镜,调节_____________使物像清晰,同时适当选用______光圈,使视野明暗适宜。

(3)小丽通过显微镜观察发现,人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞相比少了_____________等结构。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于花与果实的叙述,正确的是( )

A.桃花的雄蕊由柱头、花柱和子房组成

B.黄瓜的花多半不结果,主要是因为传粉不足

C.豌豆豆荚中种子的数量是由子房数决定的

D.荔枝的食用部分是由子房壁发育而来的

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同步练习册答案