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    【题目】植物的叶片是通过哪种细胞来调节气孔的张开和闭合，从而控制水分和气体的进出（ ）

    A．保卫细胞 B．表皮细胞 C．叶肉细胞 D．筛管细胞

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔是气孔。吸水时，保卫细胞膨胀，两细胞分离，而气孔张开，保卫细胞失水时，气孔闭合。气孔在呼吸、蒸腾作用等气体的代谢中，成为空气和水蒸汽的通路。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜的使用据图回答：

    （1）显微镜上最重要的部件是[ ]______和[ ]_____。是它们起到放大物体的作用。

    （2）小林同学选择了标有“5×”的目的和“10×”的物镜，他观察到的物象放大了______倍。

    （3）如果小林对光后视野明亮，可是就是看不到物象，可能是因为标本没有正对[ ]______的中央。也可能是没有调焦，可以转动[ ]________，直到看到物象，再调节[ ]_______使物象清晰。

    （4）小林观看的物象如图，原来的玻片标本写的是______。

    （5）小林观察到的物象有什么问题？__________________________给他提出的建议__________________。

    （6）图是用4倍物镜观察到的物象，如果想看到更大的物象，应该（_____）

    A.换10倍目镜 .B换10倍物镜 C.换反光镜凹面 D.调节准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某生态系统中生物之间的食物关系。请据图作答：

    （1）从生态系统的成分来看，水稻属于________，图中未标出的生物成分是_________。

    （2）图中共有_______条食物链。

    （3）请写出图中最短的一条食物链：______________________。

    （4）该生态系统的能量最终来源于___________。

    （5）若此生态系统受到重金属污染，体内积存重金属最多的生物是_________，这就是生物富集，它常常伴随着__________而发生。

    （6）在一定的时期内，一个自然生态系统内的__________和__________一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的__________和__________也保持相对稳定，这种相对稳定的状态称为____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题

    （1）图中生产者是_____，该食物网中共有_____条食物链，写出其中最长的一条食物链可表示为：_____．

    （2）假如该生态系统被人类喷洒的农药污染，则体内有毒物质积累最多的生物是_____．

    （3）若要构成一个生态系统，图中还需要有_____部分和生物部分的_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图，有关叙述不正确的是（ ）

    A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
    B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
    C.骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动
    D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各对性状中，属于相对性状的是( )

    A. 狗的长毛和黑毛

    B. 人的身高和体重

    C. 金鱼的体色透明与不透明

    D. 番茄果实的红色和茄子果实的紫色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据图一和图二，回答问题：

    （1）图一中A、B、C代表的生物依次是_____（填选项）．图一中共有_____条食物链．

    A、鼠、蛇、鸟　　B、鸟、鼠、蛇　　C、鸟、蛇、鼠　　D、蛇、鸟、鼠

    （2）作为完整的生态系统，图一中还缺少的生物部分是_____．

    （3）若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量，则图一中与丙对应的生物是_____．

    （4）与森林生态系统相比，草原生态系统的自动调节能力相对较_____．

    （5）分析如图可知，生态系统中的_____沿着食物链和食物网流动．

    （6）如果有毒物质DDT流入该食物网所在的生态系统中，则_____体内有毒物质最多．请解释原因_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统图，甲、乙、丙分别代表不同生物类群，请据图回答：

    （1）在这个生态系统中，生产者是_____，分解者是_____．

    （2）在生态系统中，生产者、消费者和分解者之间是相互依存、缺一不可的．没有生产者，消费者就失去了食物和_____的来源；没有分解者，动植物的遗体和排出的废物就无法得到_____．

    （3）_____是地球上最大的生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件。请判断加入碘液后试管中可能出现的实验现象( )

    试管

    加入物质

    其他处理

    保持温度

    保持时间

    ①

    淀粉溶液+唾液

    振荡试管

    37℃

    10分钟

    ②

    淀粉溶液+清水

    振荡试管

    37℃

    10分钟

    A. 试管①不变蓝，试管②变蓝 B. 试管①变蓝，试管②不变蓝

    C. 都变蓝 D. 都不变蓝

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