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【题目】右图是人体与外部环境之间的物质交换模式图,图中的序号代表着人体的某些生理过程,据图回答下列问题。

(1)图中的过程是通过 作用完成的,人体所需的六大营养物质中不经过过程而直接进行过程的有机物是

(2)在过程中,原尿中的 被全部重吸收回血液。

【答案】(1)气体扩散;维生素;(2)葡萄糖

【解析】

试题分析、气体在肺与肺部毛细血管之间的气体交换是通过气体扩散实现的。肺泡内的氧气含量高于毛细血管内的氧含量,由肺泡扩散进入毛细血管内,血管内的二氧化碳扩散进入肺泡。人体需要的大分子有机物,通过消化道的消化作用后,最终在小肠内被吸收进入血液循环中,而小分子有机物葡萄糖则可以直接被吸收,不需要被分解。

、血液流经肾脏,最终葡萄糖会被肾小管全部重新吸收回到血液中。

考点定位:人体与外界的物质交换。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据下图回答:

(1)动物和绿色植物死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的C_____把它们分解为A_____和B_____

(2)在光照下,A和B又被植物利用进行_____作用制造_____被植物利用,进一步又被动物利用.

(3)C在其中的作用是_____,它能够进行__________生活.

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【题目】下图是用半截可乐瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸过程示意模型,请据图回答:

(1)分析图中模型所指部位,①代表的结构是人体呼吸系统的__,②代表的结构是人体呼吸系统的__,③代表的结构是人体呼吸系统的__,④代表的结构是__

(2)根据模型所示,甲表示__过程,乙表示__过程.在甲图中,“膈肌”呈现 _____状态.在乙图中,“膈肌”呈_____状态。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列词句中,描写生物遗传现象的是( )

A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 夜来风雨声,花落知多少

C. 红豆生南国,春来发几枝 D. 螳螂捕蝉,黄雀在后

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】椪柑皮薄易剥,色泽鲜美,汁多、浓甜脆嫩,化渣爽口,且价格便宜,是每年冬季老百姓家中的常备水果。请根据你所学生物学知识并结合下图回答相关问题。

(1)椪柑苗木是以椪柑为接穗,枳壳、温州蜜柑、甜橙等柑橘类为砧木的一种嫁接苗木,你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的 要紧密结合。

(2)椪柑苗木定植移栽时要去掉一部分枝叶,并选择在傍晚或阴天移栽,这是为了减弱 以提高移栽苗木的成活率。

(3)图中大实蝇是专门危害柑橘类的农业害虫,图中②③④⑤表示大实蝇发育的四个阶段。请按发育的先后顺序排序 填图中序号)。此发育过程为 变态发育。

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【题目】下列微生物中,对人类有害的是

A.青霉菌 B.酵母菌 C.鬼笔鹅膏 D.乳酸菌

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【题目】下列哪个物体是生物

A珊瑚 B病毒 C机器人 D钟乳石

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【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是_____图,你判断的依据是_____;图中B的主要作用是_____

(2)细胞生命活动的控制中心是(填字母)_____,其中含有遗传物质的_____

(3)细胞的许多生命活动在_____(填字母)中进行,其中的_____能通过_____作用分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用.

(4)图中结构E名称是_____,它是进行_____作用的场所.

(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是_____(填字母)中含有大量细胞液.

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【题目】蚯蚓的运动主要靠____________的舒张和收缩,以及体表的______来协助完成的。

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同步练习册答案