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用显微镜观察生物的基本结构时,所要观察的生物材料必须是
A.干净的B.薄而透明的C.形态规则的D.经过染色的
B解析:
因为是光学显微镜,光线必须能透过装片到达物镜、目镜。
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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家刚在显微镜下发现细胞核时,并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的,也不清楚细胞核的功能.为了弄清细胞核的作用,科学家做了一系列实验,其中有如下实验:
资料:将变形虫切成两半,一半有核,一半无核.无核的一半虽然仍能生活一段时间,也能消化已经吞噬的食物,但不能再摄取食物;对外界刺激不再发生反应;在电子显微镜下可以观察到变形虫体内退化的高基尔体、内质网细胞器等.有核的一半情况则大不相同,照样摄食,对刺激仍有反应,失去的细胞结构可以再生,还能生长和分裂.如果用显微钩针将有核一半的细胞核取出,这一半的行为就会像上述无核的一半一样,而取出的细胞核也很快就死亡.如果在失去细胞核的部分及时植入同种变形虫的另一个核,各种生物活动又会恢复.
请根据材料回答问题:
(1)变形虫在动物分类上属于
原生
原生
动物,它与细菌最明显的区别是具有
有核膜包被的细胞核
有核膜包被的细胞核

(2)该实验中的变量是
细胞核
细胞核

(3)请说明细胞核和细胞质的关系:
细胞核和细胞质是相互依存的
细胞核和细胞质是相互依存的

(4)从实验中可以得到细胞核的功能是
是生命活动的控制中心
是生命活动的控制中心

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

科学家刚在显微镜下发现细胞核时,并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的,也不清楚细胞核的功能.为了弄清细胞核的作用,科学家做了一系列实验,其中有如下实验:
资料:将变形虫切成两半,一半有核,一半无核.无核的一半虽然仍能生活一段时间,也能消化已经吞噬的食物,但不能再摄取食物;对外界刺激不再发生反应;在电子显微镜下可以观察到变形虫体内退化的高基尔体、内质网细胞器等.有核的一半情况则大不相同,照样摄食,对刺激仍有反应,失去的细胞结构可以再生,还能生长和分裂.如果用显微钩针将有核一半的细胞核取出,这一半的行为就会像上述无核的一半一样,而取出的细胞核也很快就死亡.如果在失去细胞核的部分及时植入同种变形虫的另一个核,各种生物活动又会恢复.
请根据材料回答问题:
(1)变形虫在动物分类上属于______动物,它与细菌最明显的区别是具有______.
(2)该实验中的变量是______.
(3)请说明细胞核和细胞质的关系:______.
(4)从实验中可以得到细胞核的功能是______.

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科目:初中生物 来源:2009年福建省漳州市初中生物学知识竞赛试卷(解析版) 题型:填空题

科学家刚在显微镜下发现细胞核时,并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的,也不清楚细胞核的功能.为了弄清细胞核的作用,科学家做了一系列实验,其中有如下实验:
资料:将变形虫切成两半,一半有核,一半无核.无核的一半虽然仍能生活一段时间,也能消化已经吞噬的食物,但不能再摄取食物;对外界刺激不再发生反应;在电子显微镜下可以观察到变形虫体内退化的高基尔体、内质网细胞器等.有核的一半情况则大不相同,照样摄食,对刺激仍有反应,失去的细胞结构可以再生,还能生长和分裂.如果用显微钩针将有核一半的细胞核取出,这一半的行为就会像上述无核的一半一样,而取出的细胞核也很快就死亡.如果在失去细胞核的部分及时植入同种变形虫的另一个核,各种生物活动又会恢复.
请根据材料回答问题:
(1)变形虫在动物分类上属于    动物,它与细菌最明显的区别是具有   
(2)该实验中的变量是   
(3)请说明细胞核和细胞质的关系:   
(4)从实验中可以得到细胞核的功能是   

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