分析 此图为肺的换气示意图,图示①表示肺泡,②代表肺泡壁周围的毛细血管,③表示的是肺动脉,内流血液为静脉血;④表示肺静脉,内流血液表示动脉血.
解答 解:(1)此图表示肺泡内的气体交换过程,因此,图中①代表肺泡,②代表肺泡壁周围的毛细血管.肺泡壁和毛细胞血管壁都很薄,只有一层扁平的上皮细胞组成,这非常利于气体进行扩散,这是与其气体交换的功能相适应的.
(2)、(3)根据血液循环的途径以及血液在循环过程中发生的变化如图所示:
即肺动脉、肺静脉、右心室、左心房中流动的血液依次是静脉血、动脉血、静脉血、动脉血.肺泡里的气体交换是指人体肺泡与血液间的气体交换,肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里.血液中氧气增多,二氧化碳减少,因此经过肺泡内的气体交换后血液成分发生的变化是由肺动脉里的静脉血变成肺静脉里的动脉血.因此,图示中含氧量最丰富的是④.③代表的血管是肺动脉,内流静脉血.④代表的血管是肺静脉,内流动脉血,含氧量最丰富.
(4)气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血,如图所示:
因此氧气从空气源源不断地向肺泡中流动或扩散,这样空气中的氧气才能进入肺泡内完成气体交换,即人的肺泡中O2浓度与外界空气中O2浓度相比始终低些.
故答案为:
(1)肺泡;肺泡周围的毛细血管.
(2)④.
(3)静脉;动脉.
(4)低
点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这个例子说明黑猩猩是比较高等的动物 | |
B. | 动物越高等,适应各种复杂生活环境的能力也越强 | |
C. | 成年黑猩猩能利用生活经验解决一些问题 | |
D. | 这个例子说明黑猩猩有与人类相同的意识 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉在口腔内变成了葡萄糖 | B. | 唾液变成了葡萄糖 | ||
C. | 淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 | D. | 口腔内产生了葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兰兰是A型血,玲玲是B型血 | |
B. | 白萝卜个较大,胡萝卜个较小 | |
C. | 人安静时心率较慢,运动时呼吸急速 | |
D. | 长颈鹿颈较长,梅花鹿颈较短 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com