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16.园林工人在移栽树苗后,常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率.该做法应用的原理是降低植物蒸腾作用的强度.

分析 移栽植物时我们要注意采取一定的措施,以提高成活率,分析解答.

解答 解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,光照强度影响气孔的开闭,园林工人在移栽树苗后,常常在树苗上方加装黑色网罩,就使得光照不是很强,不利于气孔的开启,影响水蒸气的外出,降低了蒸腾作用,使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象,提高了移栽植物的成活率.
故答案为:蒸腾作用

点评 对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利用移栽植物的成活.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如表总结了五类动物的主要特征,请将该表补充完整,将答案填在序号所对应的横线上.
动物种类身体特征呼吸特征体温生殖发育举例
环节动物由环状 ①体节构成靠湿润 ②体壁呼吸变温卵生蚯蚓
节肢动物身体分部,足和触角均分节,有 ③外骨骼用鳃或气管变温卵生蝗虫
鱼类有鳞片用④鳃呼吸变温卵生鲫鱼
鸟类有羽毛,前肢成翼用肺,有气囊,⑤储存气体、辅助呼吸.恒温卵生家鸽
哺乳类体表被毛用肺呼吸恒温⑥胎生哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)人体是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵.
(2)A细胞通过分裂形成B.在此过程中,染色体先复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.
(3)B通过分化形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[E]系统.
(5)人体的八大系统中,神经系统和内分泌系统主要起到调节和控制人体各项活动的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度,保护生物多样性最为有效的措施是(  )
A.建立濒危物种的种质库B.建立自然保护区
C.将濒危物种移入动物园D.建立濒危物种繁育中心

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.夜间,菜农要适当降低蔬菜大棚内的温度,其主要目的是(  )
A.增强光合作用,有机物积累多B.减弱呼吸作用,使有机物消耗减少
C.减弱蒸腾作用,减少水分散失D.可以减少细菌、病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.动植物体上被我们称为“肉”的有可能属于不同的组织,例如,苹果削皮后供人们食用的部分我们称为果肉,属于植物体中的营养组织;到菜市场买回一块猪肉,上面有红色的“瘦肉”和白色的“肥肉”,瘦肉是动物体中的肌肉组织,肥肉则是动物体上的结缔组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.如图可以用来描述通过叶片进行的几种重要的生命活动,物质a、b为气体,经气孔进出叶片,物质c、d经叶柄进出叶片.当a为氧气b为二氧化碳时,叶片内进行的呼吸作用比较旺盛.如果b表示以水蒸气的方式散失水分,则说明植物正在进行蒸腾作用.如果d是有机物正在向叶片外转运,则运输的管道是叶柄中的筛管(填“筛管”或“导管”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.菌落是指(  )
A.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体
B.在显微镜下看到的细菌群体
C.一个肉眼可见的大型真菌
D.肉眼可见的许多霉菌的集合体

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

6.乌鸦是一种营群体生活的动物,但是它们各自为政,没有分工合作,所以乌鸦不具备社会行为.√.(判断对错)

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