A. | 煮熟后易发酵 | B. | 消除杂菌和溶氧 | C. | 促进乳酸菌发酵 | D. | 分解牛奶 |
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它们是所有生物都离不开的两种生理作用 | |
B. | 两者发生在所有植物细胞内 | |
C. | 两者的实质都发生了物质和能量的转变 | |
D. | 两者都是储存能量的过程 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲代 | 子代 |
第一对 | 黑色×白色 | 白色(4只),黑色(5只) |
第二对 | 黑色×黑色 | 白色(2只),黑色(6只) |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酸雨 | B. | 温室效应增强 | C. | 毁林栽茶 | D. | 互赠“电子”贺卡 |
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