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    9．“补钙新观念，吸收是关键”．小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服（　　）
    A．维生素CB．维生素AC．维生素DD．维生素B1

    分析 维生素D影响钙的吸收和利用，缺维生素D一定会导致缺钙，据此答题．

    解答 解：缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症；是因为维生素D能够促进钙、磷的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙．补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D．通常补钙的同时，也要补维生素D．可见C符合题意．
    故选：C

    点评 关键点：维生素D影响钙的吸收和利用，补钙的同时，也要补维生素D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在制作草履虫临时装片的过程中，需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花，目的是（　　）
    A．限制草履虫运动B．增加营养C．便于计算D．增加温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．“大树底下好乘凉”和“千里之堤，溃于蚁穴”体现了（　　）
    A．生物能影响环境
    B．生物能适应一定的环境
    C．环境能影响生物的生存
    D．环境对生物的影响不大，而是生物决定环境的改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．小岳鹏制作了洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时玻片标本，在显微镜下看到的情况如图甲、乙所示．请你分析并据图回答下列相关问题．

    （1）小岳鹏观察到的洋葱表皮细胞是图乙（选填：甲或乙）．
    （2）图甲中出现气泡，是由于制作玻片标本过程中，盖玻玻片步骤的操作不规范导致的．
    （3）后来，小岳鹏又重新制作了玻片标本，在显微镜下看到的情况如图丙所示，观察时，小岳鹏想把图丙中的A细胞移到视野中央，可向左上方移动玻片．
    （4）图丙中与“龙生龙，凤生凤”相关的结构是2（填图中标号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是同学们设计的两个探究实验，请据图回答：

    （1）图一中用来探究光对大豆种子萌发的影响，应选择装置B与装置D作为对照．
    （2）图一中B、C装置互为对照实验，对B、C进行科学探究时，做出的假设是种子的萌发需要充足的空气．
    （3）图一中的每个烧杯中放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是避免偶然性．
    （4）图二中实验③中温水的温度控制在37℃左右，是因为唾液淀粉酶在37℃时消化能力最强．
    （5）图二实验④中向1、2试管中加入碘液，结果2试管不变蓝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：
    取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B． 
    实验步骤A缸B缸
    ①1000毫升池塘水1000毫升自来水
    ②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
    ③加入等量的蝌蚪饲料
    ④加入少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂
    ⑤水温保持在适宜的范围内
    每天记录蝌蚪生长发育的情况．请回答：
    （1）在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你加以改进完善：第一处是第①步，应在两个玻璃缸内都加入1000ml池塘水（或在两个玻璃缸内加入等量的相同水质的水）；第二处是第②步，加入1只蝌蚪太少，应加入同时期孵化的相同数量的蝌蚪若干只（或20只或50只等均可算对）
    （2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是：形成对照
    （3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是：A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育快（或A缸中的蝌蚪在短时间内发育成小型青蛙）该实验所得出的结论是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用
    （4）在某一偏僻山区的小溪里发现许多大型的蝌蚪，但周围青蛙很少，同时发现当地居民大脖子病的发病率也较高，由此可以推断该地区的婴幼儿患呆小的可能性较大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列哪种血管中流动脉血（　　）
    A．肺动脉B．上腔静脉C．肺静脉D．肝静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．小明爱好运动，每天坚持做引体向上，他将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是（　　）
    A．肱骨B．上肢肌肉C．上肢血管D．肘关节

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（　　）
    A．③和④分别模拟胸廓和膈
    B．①②分别模拟气管和肺
    C．图甲模拟吸气过程
    D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升

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