【题目】田鼠“四处打洞”、“啃食庄稼”, 对田鼠的这种行为正确的解释是 ( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
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【题目】如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为[]_____、[]_____、[]_____.
(2)体表的外骨骼的作用有_____.
(3)蝗虫共有_____对足,其中适于跳跃的是发达的[]_____.
(4)蝗虫的翅共_____对,是它的_____器官.
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【题目】下图代表细胞的某些生理过程。请回答:
(1)从A到D,细胞的数目增加,该过程属于细胞________,结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质________(选填“减半”或“不变”);从图中D到E\F\G\H的过程属于细胞________,其结果是形成了不同的组织。
(2)人体有四大组织,不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官,如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这些说明胃可能有哪几种组织
a.胃痛说明可能有________组织;
b.胃痉挛说明可能有________组织;
c.胃出血说明可能有________组织。
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【题目】如图是关节的模式图,请回答:
(1)关节的基本结构包括:①_____,②_____,③_____三部分.
(2)我们通常所说的脱臼是指_____从_____中脱落的现象.
(3)关节能牢固是因为_____把相邻两骨联 系起来,其里面和外面还有很多_____起加固作用.
(4)关节能灵活运动是因为[]_____内有滑液和[]_____上覆盖一层关节软骨,能减少关节面之间的摩擦.
(5)骨与骨之间接触的部位[]_____.
(6)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是[_____]_____.
(7)关节在运动中起_____作用.
(8)在你的身上有哪些关节,请试着写出两个:_____.
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【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。
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【题目】下图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)气体a、b是通过叶表皮的 进出的。
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的 过程。
(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的 过程,此过程是在细胞内的 中进行的。
(4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自 作用。
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【题目】自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别,下列叙述正确的是( )
A. 水螅的内胚层围成的空腔称为食物泡
B. 牙齿的分化提高了哺乳动物对食物的消化能力
C. 环节动物的特征是有口有肛门,身体和附肢都分节
D. 人若是进入含有钉螺的水域,会感染蛔虫病
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【题目】蝗虫、家兔、青蛙、青蛙的幼体蝌蚪相当于鱼鳃的结构分别是___________、____________ __________、____________。
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