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【题目】生物个体的基因组成,如AA,aa和Aa等,叫做这个个体的________。在成对的基因中,两个不同的基因,称为________

【答案】基因型; 等位基因

【解析】

遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式,统称为性状,生物的性状受遗传物质(基因)的控制,但也会受生活环境的影响

表现型是指具有特定基因型的个体,在一定环境条件下,所表现出来的性状特征的总和。基因型相同的个体,在不同的环境条件下,可以显示出不同的表现型。基因型不同的个体,也可以呈现出同样的表现型。因此,生物个体的基因组成,如AA、aa和Aa等,叫做这个个体的基因型,在成对的基因中,两个不同的基因,称为等位基因。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两患者都为成年人,症状如下表,甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的?(  )

患 者

身 高

智 力

生殖器官

70cm

正常

发育正常

70cm

低下

发育不全

A. 甲状腺素B. 生长激素C. 胰岛素D. 性激素

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【题目】孙悟同学在草地上玩耍,裤子上留下较多绿色印迹,你有什么好的建议帮他洗掉

A.用洗衣粉

B.用肥皂

C.用沸水煮

D.将酒精涂在绿色印迹上一段时间再清洗

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为研究植物体内有机物的运输,某同学做了如下实验:
①选取两枝带有较多不定根和叶的枝条.
②用刀片对其中一枝进行树皮环割处理.环割部位离不定根的距离约为4厘米,环割树皮时去掉约2厘米宽的树皮(如图).
③把它们的根分别浸在土壤浸出液中,土壤浸出液液面在环割处下方.
④放在阳光下培养,两周以后进行观察.

(1)实验中对两枝枝条进行不同处理的目的是
(2)实验中该同学“对树皮进行环割处理”基于的假设是
(3)两周后,可通过观察枝条上的不定根或的变化来判断假设是否成立.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】转基因技术就是把一个生物体的 转移到另一个生物体的 中的生物技术。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图的细胞结构示意图回答

(1)图中①是_________,它有保护和________作用。

(2)图中②是________,它的功能除保护以外,还能控制____________

(3)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为[ ]______________中含有溶解着糖分的细胞液。

(4)一个细胞的控制中心是[ ]______

(5)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即______

(6)此细胞是________细胞(填“植物”或“动物),因为它具有___________________________________等结构构成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无论较近或较远的物体,对于正常人来说都能使物像落在视网膜上的原因是

A视网膜可以前后移动调节 B眼球前后径能随意调节

C瞳孔可以缩小或放大 D晶状体曲度可以调节

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【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:

(1)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若是在光线比较昏暗的实验室里,除应用较大的光圈外,还可选用反光镜的(填“平面”或“凹面”)。

(2)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生__

(3)盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的__

(4)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:

①在观察装片过程中发现视野中有污点,先后转动目镜和移动装片,污点依然不动,则污点应该在上。

②要把物像B→D,需向_____移动临时装片。

③从A→C需要调节显微镜的__(填结构名称)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是

A. 动物的运动

B. 动物的行为

C. 动物的活动

D. 动物的本能

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