精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
以下对绿色植物各种生理活动的叙述,不正确的是(  )
A、绿色植物能使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡的状态
B、绿色植物呼吸时,吸进的是二氧化碳,呼出来的是氧气
C、一棵几十米高的大树,水分从根部一直上升到顶部,其主要动力是蒸腾作用
D、气孔是植物与外界进行气体交换的“门户”
考点:呼吸作用的概念
专题:
分析:光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气;
呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,
植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,据此答题活细胞利用氧,据此解答.
解答:解:A、绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,A正确;
B、活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用.所以绿色植物呼吸时,吸进的是氧气,呼出来的是二氧化碳,B错误;
C、蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输,所以一棵几十米高的大树,水分从根部一直上升到顶部,其主要动力是蒸腾作用,C正确;
D、植物靠韧皮部的筛管运输光合作用制造的有机物,筛管是自上而下运输有机物的,将一棵树主干下端的树皮环剥一圈,筛管被切断,根得不到叶制造的有机物,D正确.
故选:B.
点评:关于植物的各种生理活动,光合作用、蒸腾作用、呼吸作用,是考查的重点内容,同学们可通过对比理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于腔肠动物的是(  )
A、水母B、沙蚕C、蚯蚓D、涡虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下表是张明同学做的有关鼠妇实验的曲线记录数据.请据表回答:
环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
(1)在实验中设计黑暗处和明亮处
的目的是
 
.其变量是
 

(2)如果在实验中只用一个鼠妇,做一次实验行吗?为什么?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列物质中,能直接提供维持生物体各项生命活动的能量的是(  )
A、淀粉B、脂肪
C、ATPD、葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

皮肤属于生物体的哪一结构层次(  )
A、组织B、器官C、系统D、细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在叶片的结构中,具有支持和输导作用的是(  )
A、叶肉B、叶脉C、表皮D、气孔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

夏天农民在栽秧苗时往往要去掉一些叶片,并把栽好的秧苗遮盖上的原因是(  )
A、减少光合作用
B、减少呼吸作用
C、减少蒸腾作用
D、减少生长作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

准备移栽的茄子秧、黄瓜秧,根部总是带着一个土坨.这样可以保护
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面属于器官的结构是(  )
A、导管B、草履虫
C、口腔上皮D、桃花

查看答案和解析>>

同步练习册答案