【题目】下图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图。下列叙述不正确的是
A.染色体上的B表示显性基因
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
D.基因b控制的性状在后代不能表现
【答案】D
【解析】
试题分析:隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,A正确;生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果B来自父方,则b一定来自母方,B正确;当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,C正确;基因b是隐性基因,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性B.一个是隐性时b,只有显性基因B控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时b,隐性基因b控制的性状才会表现出来,隐性基因会遗传给下一代,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】神舟十一号载人飞船于2016年10月17日7时30分发射,飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成。神舟十一号飞船入轨后,2天内完成与天宫二号的自动交会对接,形成组合体,航天员进驻天宫二号,组合体在轨飞行30天。期间,2名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活,按计划开展有关科学实验。
宇航员在太空是如何生活的呢?请结合下面人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型)分析回答有关问题:
(1)航天食品中含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,②示意营养成分通过消化道壁进入A系统的过程,称作_________ ;营养物质中,_________是人体内最主要的供能物质;___________是构成人体细胞必不可少的物质,人体的生长发育组织更新,都离不开它。
(2)航天食品都是流质的,是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响③、④过程。③、④过程表示肺泡与外界的气体交换,该过程是通过____________实现的。肺泡中的气体经过③排出体外时,胸廓容积_________,肺处于_________状态(填“回缩”或“扩张”),此时宇航员处于_________(填“吸气”或“呼气”)状态。
(3)宇航员在太空中面临着包括运动病、细菌感染、太空失明症、心理问题以及有毒尘埃在内的一系列健康威胁。航天员突患细菌性肺炎时,血液中的___________数量会增多,需服用抗生素消炎,则药物到达病灶前,最先进入心脏的___________ 心腔。引起该种传染病的病原体是________ 。
(4)由于在太空中的工作环境与地面有所不同,长期在太空中工作宇航员容易出现骨质疏松症状,因此,回到地面后,宇航员应适时补充_________物质,这类物质属于__________类营养物质。
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【题目】下列对病毒相关知识的理解,不正确的是( )
A.结构简单,有成形的细胞核 B.只能生存于活的细胞中
C.需用电子显微镜才能观察到 D.通过自我复制方式进行繁殖
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【题目】如图是传染病流行的三个基本环节示意图,据图回答:
(1)A是 , B是 , C是 。
(2)从图中看出,流感的传播途径是 。
(3)咳嗽或打喷嚏时,用手帕捂住口鼻是为了切断 ,老人小孩容易患流感的原因是 。
(4)从预防传染病的角度看,老师暂时不让流感患者到校学习是属于 ,对未患流感的同学注射流感疫苗属于 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是( )
A. 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
B. 实验时蚂蚁处于饥饿状态
C. 实验过程中不能直接用手移动木条
D. 木条的粗细,长短应一样
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【题目】如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)蛙的发育经历了[①] ,[②] ,[ ③ ] 幼蛙 和[ ④ ] 四个时期。
(2)这种发育方式叫做 。
(3)②时期的青蛙幼体用 呼吸,生活在水中。
(4)④时期的青蛙用 呼吸, 辅助呼吸。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中是我们学过的四种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为 三部分,它的体表有 ,可以起保护和支持身体的作用,并能防止 。但其限制发育和生长,需要定期 。
(2)B生活在水中,刺细胞是它特有的攻击和防御的利器。其体内有内胚层和外胚层围成的 ,前端有口后端 。
(3)C与蛲虫、线虫是同类,其适于寄生生活特点是: (写出两点)
(4)D适于水中生活至关重要的两个特点是
(5)上述动物 属于无脊椎动物(填字母),因为 。此类群中 是最大的动物类群。
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