分析 腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.
环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔.
软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化.
节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.分为蛛形纲、甲壳纲、多足纲和昆虫纲.
昆虫纲的特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2对翅.
甲壳纲的特征是:身体分为头胸部和腹部.附肢对数较多,触角2对.
解答 解:1苍蝇的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,属于昆虫.
2海葵具有腔肠动物的特征,属于腔肠动物;
3田螺的身体柔软,有贝壳,属于软体动物;
4蚯蚓有体节,有体腔,属于环节动物;
5虾具有甲壳纲的特征,属于甲壳动物.
故答案为:
点评 明确各无脊椎动物的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 牧业大力发展,牛羊没有天敌 | |
B. | 牧场的牧草肥沃,牛羊没有天敌 | |
C. | 牧草受到虫害的严重破坏,牧业受到严重影响 | |
D. | 牧草受到野兔的严重破坏,牧业受到严重影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物能够分解动植物遗体 | |
B. | 动植物的遗体自身会分解 | |
C. | 细菌的分布十分广泛 | |
D. | 腐生细菌等微小生物能够分解动植物的遗体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是吸气时的状态 | B. | 乙的膈肌处于舒张状态 | ||
C. | 甲的前后径大于乙 | D. | 乙内的肺泡处于扩张状态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌、大肠杆菌、豌豆 | B. | 芹菜、乳酸杆菌、草履虫 | ||
C. | 蝼蛄、醋酸杆菌、紫菜 | D. | 变形虫、黄曲霉菌、郁金香 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒不具细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 | |
B. | 草履虫的生命活动离不开细胞 | |
C. | 细胞是生物体结构和功能基本单位 | |
D. | 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动 |
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