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    用实验法研究生物学问题时，确定课题后，进行实验设计的主要依据是研究者（　　）
    A、发现的问题
    B、作出的假设
    C、观察的结果
    D、得出的结论
    考点：科学探究的基本环节
    专题：
    分析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    解答：解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，然后设计探究的方案．可见只有根据假设才好设计设计实验程序，以检验假设是否正确．故ACD错误，B正确．
    故选：B．
    点评：解答此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞膜的作用是（　　）
    A、对细胞起支持作用和保护作用
    B、将细胞内部与外部的环境隔开，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外
    C、将细胞内部与外部环境隔开，控制物质进入，把细胞内产生的废物排到细胞外面
    D、对细胞起保护作用，把细胞内产生的废物排到细胞外面

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）下表是关于三种动物的呼吸情况，请填表并完成有关问题：
    动物种类器官结构及功能特点
    蚯蚓没有专门的呼吸器官依靠
     
    进行呼吸
    青蛙  （成体）肺和
     
    		肺结构简单，主要用肺呼吸
    家鸽肺用肺呼吸，
     
    辅助呼吸
    （2）有些动物，如“鲸鱼”、“带鱼”、“鱿鱼”、“墨鱼”名称里都有“鱼”字，但它们不一定是鱼．其中属于鱼类的是
     
    ，它用
     
    呼吸，用
     
    游泳．
    （3）蛇没有四肢，但它属于爬行动物，这是因为体表被覆角质
     
    ，用
     
    呼吸，卵有坚硬的
     
    保护，体温
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读材料，完成问题：
    母牛生下一头小牛，母牛一步都舍不得离开小牛．后来，人们把小牛牵走了，母牛便露出很悲伤的样子．为了宽慰母牛，人们在牛棚里放了一个肚子里装满了草料的小牛标本，母牛以为自己的孩子又回来了，不停舔吻这头“小牛”，当标本的外皮裂开，露出里面的草料时，母牛似乎忘记了“母爱”，便大口大口的吃起来，直至把“小牛”吃光．
    动物行为学家把一只试验用的黑猩猩锁进实验房间．然后离开房间．几分钟后，他通过门上的钥匙孔向屋内观察，发现黑猩猩也通过这个钥匙孔在看他．
    （1）母牛的行为和黑猩猩的行为属于先天性行为的是
     
    的行为，这种行为是由
     
    决定的．
    （2）黑猩猩产生的这种行为是通过
     
    获得的．
    （3）“尝试”与“错误”是常见的
     
    行为．动物越高等，学习能力就
     
    ，经过的“尝试”与“错误”的次数就
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    海鲜馆里有一道菜叫“西施舌”（一种贝类）炒“九层塔”（一种香料植物），媒体报道九层塔中含有黄樟素，小明看了报道以后：
    ①小明猜测微量黄樟素会导致癌症
    ②于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常的食物
    ③一年后，两组老鼠都没有患癌症
    （1）上文中步骤①属于科学探究方法中的哪一步？
     
    ．
    A．提出问题                      B．作出假设
    C．收集资料                      D．设计实验方案
    （2）步骤②采用的是探究活动中常用的
     
    实验，其变量是
     
    ．
    （3）根据小明的实验结果，说明他最初的假设是
     
    的．（填“成立”或“不成立”）
    （4）通过这个实验的结果，能得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    正常出生，体重在2500克以上的婴儿，在出生后24小时内接种卡介苗和乙肝疫苗．接种的病毒疫苗应该是（　　）
    A、活的具感染性的病毒
    B、植物病毒
    C、经灭活消毒的病毒
    D、噬菌体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下植物种子具有果皮包被的是（　　）
    A、松树B、小麦C、刺柏D、银杉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察图，回答问题

    （1）将序号按发育顺序排列：A
     
    B
     
    C
     
    D
     
    ．这种发育过程称为
     
    ．
    （2）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是
     
    发育，发育过程与图中昆虫相比，没有
     
    这个阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物链中，表述正确的是（　　）
    A、草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇
    B、蚱蜢→草→食虫鸟→鹰→狐
    C、狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
    D、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

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