【题目】下列动物的行为中,哪项是动物的先天性行为( )
A.惊弓之鸟 B.老马识途 C.孔雀开屏 D.鹦鹉学舌
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图一为某草原生态系统生活着食草昆虫、兔、鹰等生物,请根据图示相关信息冋答下列问题:
(1)请写出该生态系统中鹰能获得能量最多的一条食物__________________________________.
(2)如果有三种动物鸟、鼠、狐,则图一中a、b、c代表的生物依次是___(填代表字母)
A.鼠、鸟、狐 B.鸟、鼠、狐 C.鸟、狐、鼠 D.狐、鸟、鼠
(3)作为完整的生态系统,图一中还缺少的生物部分是_______________.
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对比较_____,因为草原生态系统___________________.
(5)一段时间内,该生态系统中的b若被人为地大量捕杀,短时间内食草昆虫数量会发生的变化情况是_______________,食草昆虫数量变化的整个过程中,这说明生态系统具有一定的_______________能力.
(6)该生态系统能量流动的特点是_________(填代表字母)
A.沿食物链单向流动并逐级递增
B.在食物网中周而复始循环流动
C.沿食物链单向流动并逐级递减
D.在食物网中固定不变能量守恒
(7)如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象体现了生物与环境之间具有_______________________________________。若该生态系统遭到重金属污染,那么体内重金属最多的是_______________,因为________。
(8)图二中,若甲、乙、丙、丁分别表示图一中“c”所在的食物链中的四种生物体内的总能量,则图一中与乙对应的生物是_________.
(9)分析得知,生态系统中的物质循环和能量流动都是沿着_________和食物网而流动的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作馒头时,馒头发大而松软的原因是( )
A.酵母菌发酵产生了二氧化碳
B.酵母菌发酵产生了酒精
C.馒头中的水分变成了水蒸气
D.乳酸菌发酵产生了二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为常见的六种植物,请回答有关问题:
(1)上述植物中,没有根、茎、叶分化的是 .
(2)能产生种子,但是种子外面没有果皮包被的是 .
(3)能作为空气污染程度指示植物的是 .
(4)属于被子植物的是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为一个农业生态系统模式图,请据图分析回答:
(1)流入该生态系统的总能量是通过农作物进行光合作用固定太阳能开始的,请写出该生态系统中的一条食物链:_____.
(2)农作物秸秆的碎屑、沼气池中的沼渣都含有丰富的_____,可以作为培养蘑菇、木耳等食用菌的培养基.最终秸秆碎屑、沼渣以及家畜粪便都会被分解者分解,图中的_____作为分解者参与了物质的循环.
(3)该生态系统使能量最大化的流向了对人类有益的部分,与秸秆燃烧相比有效缓解了秸秆焚烧造成的_____.
(4)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代.这说明该生态系统的_____较弱,其原因是_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡.加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包.一杯牛奶.适量的蔬菜和水果.请结合图1和图2回答问题:
(1)伊利牛奶图中“”是________ 食品的标志.
(2)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是_______
A. 水、无机盐、维生素 B. 糖类、脂肪、蛋白质
(3)牛奶中含有丰富的________ ,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它.
(4)图2中,________ 类(填字母)食物是人体最主要的供能物质.小张同学刷牙时常常牙龈出血,可能是缺乏________ 引起的,应当多吃________ 类(填字母)食物.
(5)小娟是一名八年级的女生,平日很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她自己也希望身材苗条,每天很少吃饭,只吃零食和一些水果.你认为她的做法对吗?________ ,请你给她提出一些建议:________
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