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11.体育课进行400米赛跑后,同学们出现的现象是(  )
A.呼吸比较浅,呼吸频率增加B.呼吸深度和呼吸频率都增加
C.呼吸比较深,呼吸频率不变D.呼吸深度和呼吸频率都不变

分析 进行各项生理活动时需要能量,能量的来源是呼吸作用,呼吸作用消耗氧气,氧化分解有机物,释放能量.

解答 解:我们在进行体育活动时,消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此体育锻炼需要大量的氧气,而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气,所以人要加深、加快呼吸而为有机物的分解提供氧气.因此体育课上,同学们在完成400米跑后,同学们会出现的现象是呼吸活动会呼吸深度和呼吸频率都会加强.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解运动时肌肉收缩,耗能量增多,耗氧量增加.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列现象中,属于可遗传的变异是(  )
A.同卵双生的姐妹胖瘦不同B.断尾的小鼠生出有尾的小鼠
C.父母都能卷舌,孩子不能卷舌D.某人用眼不当导致近视

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.小红同学上中学后因家离学校较远,每天早上匆匆到校,经常来不及吃早饭,或偶尔吃一个馒头充饥,一段时间后出现头晕、面色苍白等不适症状.请分析回答:
(1)小红同学长期摄入的营养量少且不全面,影响了身体健康.青少年应养成良好的饮食习惯,一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理热能供给分别为B.
A.30%、30%、40%               B.30%、40%、30%
C.40%、30%、30%               D.30%、35%、35%
(2)小红因身体不适去医院检查,医生诊断其患有贫血,建议她多吃含铁丰富和蛋白质的食物.
(3)有许多青少年偏食,导致缺少维生素C,这时应该多吃蔬菜和水果.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.生命的延续和发展依赖与生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系.
(1)生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得为获得足够的食物和空间而进行进行生存斗争.在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰.
(2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物个体都有遗传和变异的特性,但只有那些具有有利的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉.
(3)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由遗传物质改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来.在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”.
(4)综上所述,生物通过生殖和发育使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物通过遗传、变异和自然选择,不断变化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.就青春期开始发育的年龄来说(  )
A.男孩比女孩晚两年B.男孩比女孩遭两年
C.没有明显的规律D.男孩和女孩同步

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.为什么《婚姻法》中规定禁止近亲结婚?
答:因为近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率较大,还能导致胎儿畸形,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病.所以要禁止近亲结婚.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列不属于性状的是(  )
A.人的肤色B.人的血液流动C.人的耳垂D.人的单眼皮

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.能分泌胆汁的器官是肝脏,能最先消化蛋白质的器官是胃,消化吸收的主要器官是小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如果一个豌豆豆荚内有三粒种子,那么花的子房里至少应有多少个胚珠,完成传粉时至少需要多少个花粉粒(  )
A.1、6B.3、3C.6、3D.9、1

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