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为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,学校举行应急疏散演练.请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散到指定位置,这属于
 
反射.
(2)完成以上反射必须具备以下五个环节,其中A是
 

感受器
传入神经
A
传出神经
效应器.
考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射
专题:
分析:(1)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.
(2)反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激做出有规律的反应,叫做反射.完成反射的神经结构是反射弧.
解答:解:(1)学生听到相关指令后立即疏散,这是出生后产生的,需要大脑皮层的参与,属于条件反射.
(2)完成反射的神经结构是反射弧:反射弧包括:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器五部分组成.
故答案为:(1)条件;
(2)神经中枢.
点评:回答此题的关键是明确条件反射和非条件反射的区别以及反射弧的组成.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

男性生殖细胞中染色体的组成是(  )
A、22条常染色体+XY
B、22条常染色体+X
C、22条常染色体+X或Y
D、22条常染色体+Y

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答
(1)给出图中序号结构的名称1
 
,2
 
,3
 

(2)气体交换的场所是
 
,储存气体的场所是
 

(3)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向
 
;呼气过程气体流动的方向
 

(4)从图中可以看出,结构3分布在内脏器官之间,有的突入到骨的空腔中,这样的分布特点有何意义?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

陈琳同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞.请根据她的实验过程回答下列问题:
(1)如图1显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤,请按操作的顺序排列图中各标号所示步骤:
 

(2)上述步骤中,哪一个步骤操作不当会出现如图2中的结果?
 

(3)如图3是陈琳同学在40倍物镜下观察到的影像,若她想看到更多更完整的细胞,应该怎么办?
 

A.用100倍物镜  B.将标本往上移动
C.用10倍物镜   D.将标本往下移动
(4)切洋葱时,陈琳同学感到要流眼泪,原因是洋葱中含有刺激性物质,这些物质存在于洋葱细胞的
 
结构中.用显微镜观察,要想看到该结构,显微镜的视野亮度需暗一些,怎样调节显微镜可以达到效果呢?请在显微镜结构图中(图4)标记你所要调节的结构,并写出调节的方法.
 

(5)接下来,陈琳同学又通过显微镜观察到了人口腔上皮细胞,发现和洋葱表皮细胞的结构有区别,请你通过如图5来表示它们的异同点,其中,两圆的重合区域为相同点,则图中B区和C区分别含有下列括号中①~⑤所示的哪些细胞结构?B
 
、C
 
.(填标号).
(①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡)

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科目:初中生物 来源: 题型:

小春同学发现果皮损坏的水果容易腐烂.为了探究果皮是否有保护作用,该同学做了如下实验:准备了一个梨和一个苹果,它们大小相同,新鲜程度一样.用水冲洗干净后,用牙签划破苹果的果皮,再把两个水果放入同一塑料袋中,扎紧袋口.然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25℃.一个星期后,取出塑料袋,发现苹果伤口周边开始腐烂了,梨却完好如初.由此他得出结论:果皮对果实内部有保护作用.(注:以上实验,除提到的条件外,其它条件都保持相同.)请问:
(1)该同学作出的假设是:
 

(2)苹果之所以会腐烂,是因为满足了
 
生长繁殖的三个条件:
 
 
和有机物.
(3)该同学所设计的实验方案有
 
个变量.
(4)根据探究实验原理和方法,为了使实验结果更加准确可信和避免误差.你会如何改进这个实验(写出改进的操作要点):①
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1)A细胞通过细胞核
 
,形成B.在此过程中,细胞核内遗传物质细胞核复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(2)B通过细胞核
 
 形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(3)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

参考如图完成屈肘和伸肘运动时的相关习题
 
受神经传来的刺激
 
时,会牵动
 
 
活动,于是躯体就产生运动.运动还需要
 
系统的控制和协调,运动所需的能量需在
 
 
 
等多系统的配合下提供.
屈肘:③
 
舒张,④
 
收缩;
伸肘:肱二头肌
 
,肱三头肌
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

涡虫背部呈
 
色,腹部颜色较
 
,身体前端呈
 
,两侧各有一个
 
状突起,头部背面有两个黑色
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

造成鸟类大量减少的主要原因是(  )
A、鸟类栖息地和繁殖环境遭到破坏
B、传染病的流行
C、环境污染日趋严重
D、人类大量的捕杀

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同步练习册答案