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(1)取显微镜时,应
 
手握住镜臂,
 
手托住镜座,小心放在实验桌的中央略偏
 

(2)对光时,转动
 
,使光线射入镜筒内,通过目镜,可以看到一个白亮的圆形
 

(3)显微镜的放大倍数是
 
 
放大倍数的乘积.
分析:此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.
解答:解:(1)取镜时,右手握住镜臂,左手托住镜座,因为显微镜的反光镜是活动的,这样有利于保持显微镜的稳定.把显微镜放在实验台上,略偏左的位置上,有利于在右侧用右手记录绘图.
(2)对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.低倍镜透光多,看到的视野范围大,容易对光;然后将遮光器上一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼一定要睁开,便于同时观察画图.转动反光镜,使其对准光源.通过目镜看到一个圆形的亮圈叫视野.
(3)在显微镜的结构中,对物体起放大作用的是目镜与物镜,物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.如目镜是5X,物镜是10X,那么看到的物像放大倍数为5×10═50倍,且放大倍数越大,看到的细胞的体积就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞的体积就越小,但数目最多.
故答案为:
(1)右;左;左
(2)转换器;视野
(3)目镜;物镜
点评:要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧,有些看上去很复杂的问题,如果我们经常操作使用显微镜的话,就会变得十分容易了.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据显微镜的正确操作,请回答:
(1)取显微镜时,正确的方法是右手握住
镜臂
镜臂
,左手托住
镜座
镜座

(2)用显微镜时,视野中有一污点,移动玻片标本和目镜时,污点没有移动,则污点应在
物镜
物镜
上,清洁污点时用
擦镜纸
擦镜纸
 擦拭.
(3)将玻片标本放好后,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着
物镜
物镜
,目的是
防止镜筒下降过程中物镜把玻片标本压破
防止镜筒下降过程中物镜把玻片标本压破

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为光学显微镜的结构示意图.
(1)取显微镜时,一手握[
12
12
]
镜臂
镜臂
,一手托[
10
10
]
镜座
镜座

(2)对光时应转动[
3
3
]
转换器
转换器
,让低倍物镜对准通光孔;在显微镜下观察标本时,若光线较暗,要使视眼明亮可调节
[
7
7
]
遮光器
遮光器
 和[
9
9
]
反光镜
反光镜

(3)当调焦转动粗准焦螺旋时,眼睛应从
面注视物镜与玻片的距离并下降镜筒,以免损坏
玻片标本
玻片标本

(4)观察显微镜时,应用
眼注视目镜内,同时另一只眼
睁开
睁开
便于同时画图.
(5)画生物细胞图时,颜色的深浅用
细点
细点
的疏密程度来表示,点密表示颜色深,不能用笔涂抹或用阴影表示.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)取显微镜时,一手握[
12
12
]
镜臂
镜臂
,一手托[
10
10
]
镜座
镜座

(2)对光时应转动[
3
3
]
转换器
转换器
,让低倍物镜对准通光孔;在显微镜下观察标本时,若光线较暗,要使视眼明亮可调节[
9
9
]
反光镜
反光镜
 和[
7
7
]
遮光器
遮光器

(3)当调焦转动粗准焦螺旋时,眼睛应从
 面,注视物镜与玻片的距离并下降镜筒,以免损坏
玻片
玻片

(4)观察显微镜时,应用
 眼注视目镜内,同时另一只眼要
观察
观察
便于同时画图等.
(5)将低倍物镜换成高倍物镜观察时,用手拨动
转换器
转换器
 即可观察,如果物像不清楚,则调节[
14
14
]
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为显微镜的结构图,根据图中编号及所指部位回答下列问题.(注意:回答时请填写显微镜的名称,不填数字)
(1)取显微镜时,要一手握
 
,一手托
 

(2)对光时,要使低倍物镜对准通关孔,应转动
 
为使玻片标本固定在载物台上,应使用
 
压住.调节光线亮度,可以转动
 
和翻动
 
的两面.
(3)用显微镜观察玻片标本时,要使镜筒下降应转动
 
,两眼应注视
 
,不让它接触载玻片.
(4)实验结束后,擦好显微镜,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低点处,把显微镜放入显微镜箱.

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