A. | 枯叶蝶酷似枯叶 | B. | 千里之堤毁于蚁穴 | ||
C. | 蚯蚓可改良土壤 | D. | 大树底下好乘凉 |
分析 生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入.
解答 解:A、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,这样利于枯叶蝶捕食和避敌,是一种拟态现象,体现了生物适应环境,A正确;
B、蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤.表明生物蚂蚁对环境大堤的影响,因此“千里之堤毁于蚁穴”这是生物对环境的影响,B错误;
C、蚯蚓的活动使土壤变得疏松,是生物蚯蚓对环境的影响,C错误;
D、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,D错误.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈是最大的生态系统 | |
B. | 福建省是生态系统,福建人是生产者 | |
C. | 细菌和真菌都是生态系统中分解者 | |
D. | 生态系统都具有相同的自动调节能力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低等生物→高等生物 | B. | 体型小的生物→体型大的生物 | ||
C. | 结构简单→结构复杂 | D. | 单细胞生物→多细胞生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ①③④ | C. | ①④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①可代表与右心房连接的血管 | B. | ②代表血液速度最慢的血管 | ||
C. | ①和②都有防止血液倒流的瓣膜 | D. | ③一般分布较深,管壁弹性大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刚孵化出的雏鹰 | B. | 幼鹰 | C. | 成年的鹰 | D. | 小鸡 |
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