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若图中的 a、b 分别代表蕨和西瓜两种植物,阴影部分代表它们之间的共同点.则下列选项中不属于阴影部分的是


  1. A.
    由细胞构成
  2. B.
    能进行光合作用
  3. C.
    有根、茎和叶的分化
  4. D.
    能利用种子繁殖
D
分析:此题主要考查的是有关植物的主要特征以及我们识图、分析图形的能力,思考解答.
解答:A、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞,蕨和西瓜都是植物,都由细胞构成,不符合题意.
B、蕨和西瓜都是绿色植物,都能进行光合作用,不符合题意.
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,西瓜属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,不符合题意.
D、蕨属于蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.西瓜能结种子,用种子繁殖后代,符合题意.
故选:D
点评:解答此题的关键是熟练掌握蕨类植物和被子植物的主要特征,仔细分析蕨和西瓜的特点,结合题意,即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

分析图,并回答问题:
(1)甲图为嫁接的一种方法,图中[1]是
接穗
接穗
;[2]是
砧木
砧木

(2)若乙图中的A为甲图的[2],B为[1],C为要分根的枝条,结果A结红色果实,B 结黄色果实,则C发育成熟后会结
红色
红色
果实,理由是
C与A遗传物先相同,表现出相同的性状
C与A遗传物先相同,表现出相同的性状

(3)除嫁接外,请再列举出三种植物进行无性生殖的例子:
扦插
扦插
;②
压条
压条
;③
组织培养
组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答第①小题~第④小题。
下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,A、B、C分别表示相应的物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①~⑤表示相应的细胞或结构。请据图回答下列问题:

① 若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸腾作用       D. 扩散作用
②若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸腾作用       D. 扩散作用
③若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的
A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸腾作用       D. 扩散作用
④ 蚕豆植株所需要的水,主要由根尖的      区吸收而来的。
A. 根冠         B. 分生        C. 伸长       D. 成熟

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答第①小题~第④小题。

下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,A、B、C分别表示相应的物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①~⑤表示相应的细胞或结构。请据图回答下列问题:

① 若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的

A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸腾作用       D. 扩散作用

②若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的

A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸腾作用       D. 扩散作用

③若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的

A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸腾作用       D. 扩散作用

④ 蚕豆植株所需要的水,主要由根尖的       区吸收而来的。

A. 根冠         B. 分生        C. 伸长       D. 成熟

 

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科目:初中生物 来源:2011年江苏省苏州市初中结业考试生物试题 题型:单选题

阅读下列材料,回答第①小题~第④小题。
下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,A、B、C分别表示相应的物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①~⑤表示相应的细胞或结构。请据图回答下列问题:

① 若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸腾作用       D. 扩散作用
②若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸腾作用       D. 扩散作用
③若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的
A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸腾作用       D. 扩散作用
④ 蚕豆植株所需要的水,主要由根尖的      区吸收而来的。
A. 根冠         B. 分生       C. 伸长       D. 成熟

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年海南省洋浦中学七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:

(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ]         、[ E ]           、[ F ]          
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[ A ]        。(填字母)
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由[ B ]         决定的?(填字母)

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