【题目】如图是血液循环和气体交换示意图,据图回答:
(1)图中的⑥血管是 , ⑧血管是 .
(2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径,叫 .
(3)从M到N处,血液成分发生变化,由血变成血.
(4)医学上用输血方法来抢救病人的时候,一般情况下,应以输入为原则,否则就可能出现凝集现象.血型的人在紧急情况下可以接受四种类型血型人的输血
(5)小明运动时右手受伤,伤口红肿.为了消炎,医生在他的左臂注射了青霉素,这些药物在小明体内的运行途径是这样的:
青霉素→上肢各级静脉→上腔静脉→A→右心室→B→肺部毛细血管网→C→左心房→D→主动脉→上肢各级动脉→伤口
写出A到D的名称:A B C D .
【答案】
(1)肺静脉;上、下腔静脉
(2)肺循环
(3)动脉;静脉
(4)同型血;AB
(5)右心房;肺动脉;肺静脉;左心室
【解析】解:(1)据图示中的血流方向判断⑥是肺静脉、⑧是上、下腔静脉.(2)血液从左心室出发,流经主动脉、各级动脉、身体各处毛细血管、各级静脉、上下腔静脉到右心房的循环是体循环;血液从②右心室出发,流经⑤肺动脉、肺部毛细血管、⑥肺静脉到达③左心房的循环是肺循环.(3)从M到N处,血液与组织细胞发生物质交换:血液中的氧气和养料进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液;血液由动脉血变成了静脉血,此处的气体交换称为组织里的气体交换.(4)输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,红细胞可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.因此首先考虑的应该是输同型血.(5)小明运动时右手受伤,伤口红肿.为了消炎,医生在他的左臂注射了青霉素,这些药物在小明体内的运行途径是这样的:青霉素→上肢各级静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→膝关节(毛细血管).
【考点精析】认真审题,首先需要了解血液循环的途径(循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房).
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】双眼皮是由显性基因E控制的,单眼皮是由隐性基因e控制的.一对夫妇父亲为单眼皮,母亲为双眼皮,第一个孩子是单眼皮,第二个孩子是双眼皮,第二个孩子的基因组成是( )
A.EE或Ee
B.EE或ee
C.Ee
D.ee
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蜜桃的繁殖多以砧木苗嫁接为主,如表是果农集中浸种、催芽、分组培养砧木幼苗时种子发芽情况统计表,下列说法不正确的是( )
一组 | 二组 | 三组 | 四组 | |
已发芽种子个数(个) | 96 | 94 | 95 | 97 |
未发芽种子数(个) | 4 | 6 | 5 | 3 |
A.该批桃树种子的发芽率为95.5%
B.嫁接繁育桃苗可以保持蜜桃的优良品质
C.桃树种子萌发必需的条件是适宜的温度,适量的水分和充足的光照
D.嫁接能否成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下实验研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中,2 h后,把枝条洗净,并在距枝条底部的不同位置切取切片。含有染液的部分显示有水分经过。实验装置和结果如图所示。
(1)水分上升的主要动力来自______________ ,茎部横切面显红色的结构是___________________。
(2)在不同外界条件下,水分向上运输的速率会有所不同,改变两种条件,如__________________________、__________________________________,可使水分的移动速率加快。
(3)给你提供数枝洋紫苏,试利用类似上述的实验,研究叶的表面积与水运输速率的关系。
实验步骤:第一步:________________________________________________________________________。第二步:把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中。
第三步:_______________________________,并在距离枝条底部的不同位置切取切片。
实验结果:相同时间里,6片叶的洋紫苏茎中染液上升的长度约是3片叶的2倍。
实验结论:________________________________________________________________________________。
对实验结论的解释:___________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下图,回答问题。
① 图中A、B、C分别为植物不同生理过程,那么,___________过程能降低大气中二氧化碳含量,___________过程带动植物体对水分和无机盐的吸收和运输。
② 根据示意图,你认为改善空气质量的根本措施是____________________________。
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