【题目】下图是某生物兴趣小组用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列相关叙述错误的是
A.a步骤黑暗处理是为了消耗叶片中的有机物
B.b步骤用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来
C.c步骤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热
D.d步骤用碘液染色,叶片遮光部分变成蓝色
【答案】D
【解析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。据此解答。
a步骤黑暗处理是为了消耗叶片内原有的有机物(淀粉),故A正确;b步骤遮光选叶,设计对照实验,方法:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,故B正确;c步骤隔水加热。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,其中小烧饼中的液体是酒精,大烧杯中的液体是水,故C正确;d步骤用碘液染色,观察现象:叶片见光的部分变成蓝色,遮光部分不变成蓝色。得到结论:光合作用需要光、光合作用制造淀粉,故D错误。故选D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】资料分析
建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查西樵山森林公园生态建设情况后,绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。
(1)图一再添加非生物部分和生物部分中的_____就可以构成一个完整的生态系统;植物是该生态系统中的_____。该生态系统中能量的最终来源是_____。
(2)图一的食物网中该共有_____条食物链;在此食物网中,既存在捕食关系又存在竞争关系的是_____;若X代表食物网中的某种生物,那么,对于食物链:“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”,X可以代表青蛙,也可以代表______。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是_____,丁对应图一中的生物是_____。
(4)近年来,西樵山森林公园旅游业发展很快,游客不断增加,随着也带来的一系列环境问题。请你谈谈旅游时如何保护当地的生态环境:_____。(至少写2点)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】安全用药是指( )
A. 根据病情需要,恰当地选择药物,发挥药效,避免对人体的危害
B. 最好在医生的嘱咐下才能服药
C. 自己购买,按照说明服用药物
D. 不服用过期药物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统中食物网简图,图中甲~庚分别代表不同的生物。 请据图分析回答:
(1)图中生产者是_____,图中其余的生物是该生态系统的_____,若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是_____。
(2)该食物网共有_____条食物链,写出其中最长的一条食物链:_____。
(3)若此生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物是_____。
(4)甲和巳的关系有:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”,它的花能散发出阵阵芳香,但如果将其移植到其他地方,则会失去香味,这一现象说明( )
A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物
C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物
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