分析 根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类,题中体内无脊柱的动物是③蜘蛛、⑦蚂蝗、⑧蜗牛,属于无脊椎动物,其它的体内有脊柱,属于脊椎动物.此题是一个综合性的填空题,涉及各类动物的主要特征、动物的分类等知识,分析解答.
解答 解:(1)环节动物身体细长,由许多相似的环状体节组成,节与节之间有一深槽,称节间沟,在体节上又有较浅的沟称体环.如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等.⑦蚂蟥的身体是由许多形态相似的体节组成的,在外部形态上表现为体表的环纹,属于环节动物.
(2)①扬子鳄属于爬行类动物,体表有角质的鳞,有保护作用,还能防止体内水分的蒸发.
(3)②大熊猫属于哺乳动物,胎生,并且出生后幼体以乳汁作为营养物质.这样大大提高了哺乳类动物后代的成活率.
(4)⑤青蛙属于两栖动物,其生殖过程不能离开水,是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型.爬行动物的生殖发育脱离了水的限制,从爬行类动物开始,成为真正的陆生脊椎动物.
(5)③蜘蛛和蝗虫等都属于节肢动物,身体由体节构成,足和触角都分节,节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群,种数超过100万.
(6)④丹顶鹤属于鸟类,前肢变成翼,体表被覆羽毛,适于飞行
(7)⑥鲤鱼适于水中生活,有身体两侧各有一条侧线,能感知水流的方向,用鳃呼吸,用鳍游泳.
故答案为:(1)体节;
(2)爬行类;
(3)乳汁;
(4)青蛙;爬行
(5)节肢动物;
(6)翼;
(7)侧线
点评 此题涉及的知识面较广,这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握,只有基础扎实,才能灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核、DNA、染色体 | B. | 微生物、真菌、青霉 | ||
C. | 涡虫、扁形动物、无脊椎动物 | D. | 真菌、细菌、蘑菇 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同植物施肥的种类不同 | B. | 同种植物不同的发育阶段施肥不同 | ||
C. | 施肥越多植物长得越好 | D. | 以农家肥为主,配合使用化学肥料 |
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